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115年 - 115 救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』是非題#141979(83題)

115年 - 115 高等考試_三級_社會行政：社會學#141978(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_社會行政：社會福利政策與法規#141977(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_社會行政：社會工作#141976(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_戶政：國籍與戶政法規（包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法）#141975(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般民政：地方政府與政治#141974(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_原住民族行政：臺灣原住民族歷史與文化#141973(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_客家事務行政：客家政治與經濟#141972(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_客家事務行政：客家歷史與文化#141970(4題)

115年 - 115-1 證券投資分析人員：總體經濟及金融市場#141969(38題)

50. 下列何者為魚水蛭(leech)之外表特徵？ (A) 有前吸盤及生殖吸盤 (B) 只有前吸盤 (C) 只有後吸盤 (D) 有前後吸盤

49. 下列何者最易感染弧菌(Vibrio alginolyticus)？ (A) 海鱺 (B) 大嘴鱸魚 (C) 吳郭魚 (D) 淡水長臂大蝦(泰國蝦)

48. 下列何者不屬於魚類之寄生性吸蟲類？ (A) 口絲蟲(Ichthyobodo necator) (B) 指環蟲(Dactylogyrus sp.) (C) 三代蟲(Gyrodactylus sp.) (D) 黃孢蟲(Clinostomum sp.)

四、試問成為設計師的要素有那些？並詳細說明之。(25分)

三、試說明何謂設計(Design)？請畫出一木質家具產品圖作為說明實例，並提出本身看法詳細說明之。(25分)

二、產品造形應如何設計？並說明設計師須考量的問題。 (25分)

雅思Ielts單字課

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：雅思(Ielts)課程，專門為考雅思檢定的考生，所新推出的課程，讓你一課搞定!勇奪高分!

選修化學Ｉ 題目演練

講師：Kai

簡介：108課綱高二上學期內容，涵蓋氧化還原反應式平衡、化學計量、反應熱、氣體定律、理想氣體方程式、分壓定律...

機械力學

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械工程類科中機械力學考科為工程力學考科的基礎，都包含靜...

民法 物權 第 759 條

課程：民法 物權
章節：第 一 章 通則

描述：因繼承、強制執行、徵收、法院之判決或其他非因法律行為，於登記前已取得不動產物權者，應經登記，始得處分...

民法 物權 第 759-1 條

課程：民法 物權
章節：第 一 章 通則

描述：不動產物權經登記者，推定登記權利人適法有此權利。 因信賴不動產登記之善意第三人，已依法律行為為物權變...

民法 物權 第 760 條

課程：民法 物權
章節：第 一 章 通則

描述：（刪除）

9 「公民參與」的本質是試圖由下而上的去影響公共事務與地方治理等面向，並從中展現公民的力量。下列 何者無助於健全「公民參與」環境？ (A)檢討人民團體相關的法制，以營造結社友善環境 (B)營造友善移民環境，吸引外籍人才、培力新住民 (C)落實程序正義與政府資訊公開，以利擴大民眾參與 (D)強化社會安全網，讓民眾享有安全無虞的生活環境

1 有關勞爾斯提出的社會福利函數，具有下列何種特色？ (A)社會福利為個人效用的加總 (B)追求最低所得者效用極大化 (C)社會福利為個人效用的相乘 (D)假設人與人之間的效用無法比較

40 甲單獨一人野外露營時，見到頭型呈三角形的毒蛇闖入帳棚內，因害怕被咬中毒，慌忙間將毒蛇打死， 見蛇屍才知是保育類野生動物百步蛇。甲之行為是否成立非法宰殺保育類野生動物罪？(A)甲面對毒蛇的生命威脅而殺之，可主張正當防衛來阻卻違法(B)甲面對毒蛇的生命威脅而殺之，可主張緊急避難來阻卻違法(C)甲面對毒蛇的生命威脅而殺之，可主張義務衝突來阻卻違法(D)甲面對毒蛇的生命威脅而殺之，可主張不知法律來阻卻違法

41 依實務見解，下列何種情況，不符合刑法第 10 條第 4 項第 1 至 6 款所稱的「重傷」？ (A)面部遭無法回復原狀的毀容(B)斷人手筋，使其活動機能全部喪失(C)手掌皮膚二度燙傷，雖不能完全回復原狀，但不會影響其效能(D)右腎臟遭摘除

一、甲下班與同事吃飯喝酒後騎腳踏車回家，遭警察 A 攔檢要求進行酒測，經測量酒測值為吐氣酒精濃度每公升 0.36 毫克。警察 A 遂再向甲要求查驗證件，甲覺得警察找麻煩，一時衝動，竟脫口而出一句三字經，辱罵警察，警察 A 嚴厲警告甲可能已經觸法，甲立刻冷靜下來，拿出身分證給 A，配合查驗身分。試討論甲可能應負之刑責？（25 分）

二、甲深夜潛入 A 之住宅，在竊得若干財物後，發現屋主之女兒 B 正在熟 睡，竟起色心對 B 上下其手撫摸其身體，B 因熟睡全然未覺。數分鐘後， A 起床上廁所時撞見甲之惡行，甲情急之下將竊得財物丟棄逃逸，同時 擺出空手道架式警告 A 不可追來、否則將對其不利，A 雖不怕、但心想 並無財物損失、不願與其糾纏，遂放任甲離去。請討論甲之行為應如何 論罪？（25 分）