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技師◆航電系統

技師◆飛機結構學

技師◆飛機設計

115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理、智慧財產行政：公平交易法#142336(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_經建行政：貨幣銀行學#142335(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政：海洋事務總論#142334(29題)

115年 - 115 普通考試_法律廉政、財經廉政：公務員法概要（包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報）#142333(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_司法行政：行政法與行政救濟法#142332(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案管理學#142331(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_金融保險：保險學#142330(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政：智慧財產法規（包括專利法、商標法及著作權法）#142329(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法制：民法與民事訴訟法#142328(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：資訊系統與資訊檢索#142327(4題)

50. 下列何者為魚水蛭(leech)之外表特徵？ (A) 有前吸盤及生殖吸盤 (B) 只有前吸盤 (C) 只有後吸盤 (D) 有前後吸盤

49. 下列何者最易感染弧菌(Vibrio alginolyticus)？ (A) 海鱺 (B) 大嘴鱸魚 (C) 吳郭魚 (D) 淡水長臂大蝦(泰國蝦)

48. 下列何者不屬於魚類之寄生性吸蟲類？ (A) 口絲蟲(Ichthyobodo necator) (B) 指環蟲(Dactylogyrus sp.) (C) 三代蟲(Gyrodactylus sp.) (D) 黃孢蟲(Clinostomum sp.)

四、試問成為設計師的要素有那些？並詳細說明之。(25分)

三、試說明何謂設計(Design)？請畫出一木質家具產品圖作為說明實例，並提出本身看法詳細說明之。(25分)

二、產品造形應如何設計？並說明設計師須考量的問題。 (25分)

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

【Jessie課程】社會政策與社會立法

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

【Jessie課程】社會工作直接服務

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

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行政學的發源

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch2.計數效用分析

辦公室自動化

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch2.計數效用分析

系統理論

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch2.計數效用分析

15.一般關於克馬與劑量之敘述，下列何者錯誤？(A)克馬代表在介質中的能量轉移(B)吸收劑量代表在介質中的能量吸收(C)吸收劑量發生在介質中的一點(D)吸收劑量等於克馬與制動輻射之差值

13依據司法院釋憲與憲法裁判之見解，下列有關訴訟權之正當法律程序及公平審判權利之論述，何者正確？(A)基於正當法律程序原則，有效行使防禦權，自不得以任何事由限制偵查中羈押程序犯罪嫌疑人或辯護人獲知聲請羈押之有關證據(B)當事人武器對等為訴訟權的重要內涵，故即使偵查中羈押審查程序非採取對審結構，仍應有武器平等原則之適用(C)被告與辯護人不受干預之充分自由溝通為辯護人協助被告行使防禦權之重要內涵，受憲法保障，不得以法律限制或剝奪之(D)為有效保障被告之訴訟權，被告之辯護人對於法院羈押或延長羈押之裁定，除與被告明示意思相反外，自得為被告之利益而抗告

22 關於立法院人事同意權之行使，下列敘述何者錯誤？ (A)基於憲法機關之憲法忠誠義務，立法院不得消極不行使其同意權，致影響相關憲法機關之實質存續 (B)立法院依法律取得之人事同意權，其目的係由立法院與行政院協力合作，共享人事決定權 (C)立法院消極不行使依法律取得之人事同意權，致妨礙相關機關職權之行使者，牴觸權力分立原則 (D)立法院行使人事同意權，就審查與議決之程序與方式，於不牴觸憲法之範圍內，仍得自為規範

6 下列那一位思想家，通常被歸類為保守主義者？ (A)馬克思（Marx） (B)柏克（Burke） (C)傅柯（Foucault） (D)羅爾斯（Rawls）

7 政治體系成員對政治的價值、情感、態度、意見的形塑與發展過程，稱之為： (A)政治社會化 (B)政治文化 (C)政治次文化 (D)社會政治化

8 政治體系中的成員相信其政治的意見和行動，可以影響政治過程的能力，稱之為： (A)政治效能感 (B)政治參與 (C)政治信任 (D)國家認同