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115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎:特教專業知能 71-100#142498(30題)
115年 - 115-2 專技高考試題_藥師(一):藥學(一)(包括藥理學與藥物化學)#142497(80題)
115年 - 115 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試:國語文#142495(50題)
115年 - 115 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試:幼兒教育(含幼兒教保概論、幼兒發展)#142494(50題)
115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:教育專業 1-20#142492(20題)
115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎:數學 76-100#142491(25題)
115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎:國文 51-75#142490(25題)
115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:教育專業 1-50#142489(50題)
115年 - 115 高等考試_三級_化學工程:反應工程及單元操作#142369(14題)
115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗:數學乙#142359(18題)
最新試題
40. Identify the strongest base. (A) CH3O– (B) CH3OH (C) CN– (D) H2O (E) NO3–
39. The phenomenon called __________ contraction is responsible for the great similarity in atomic size and chemistry of 4d and 5d elements. (A) transition (B) coordination (C) lanthanide (D) isomeric (E) none of these
38. The color of a transition metal complex results from: (A) bending vibrations (B) stretching vibrations (C) transition of an electron between d orbitals (D) transition of an electron between an s and a p orbital (E) nuclear magnetic resonance
最新申論題
四、利用直角三角形與等腰三角形之三角板,搭配平行尺或丁字尺,可自0°〜180°的水平線上,作出間隔15°的傾斜線,如:15°、30°、45°…等等。請說明上述工具是如何做出所有傾斜線的。(25分)
3.畫七條直線將一個正方形分成29格(分割後各格的大小不一)。(10分)
2.將一個正方形分成七等分(分割的方式須保留)。(9分)
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【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
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讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
講師:
摩友(100006038121037)
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每個人都會背英文單字,每個人也都會在碰到生字的時候利用Google翻譯、網路字典或Apps找到生字的中文意思,...
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第43條
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藥用生物科技
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生藥學分章節題庫(108-1~115-2)
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最新討論
48.Amiodarone是院前常使用的抗心律不整藥物,就您對此的了解,以下敘述何者為非? (A)屬於第三類(Class III)的抗心律不整藥物 (B)可能引致血管擴張及血壓下降 (C)與第四類抗心律不整藥物併用時,易導致torsades de point (D)藥效半生期短,易累積在體內
14. Everybody pulled their weight and the business improved ________ in three months. (A) doubtfully (B) expressively (C) politically (D) significantly
15. Over the years, Peter’s business ________ and now has more than thirty branches worldwide. (A) absorbed (B) expanded (C) infected (D) violated
22.在團體初期階段,遇到成員因感情困擾而哭泣時,下列領導者的處理方式,何者最適當? (A)鼓勵其他成員對該成員的情緒表達做出回應,分享他們的感受(B)催化該成員的情緒表達,深度探索其感情困擾(C)安排一對一的個別諮商,與該成員深入探討其感情困擾(D)將焦點轉移到具體的討論主題上,避免感情問題影響團體的進行
23.當團體成員發生爭執時,下列領導者的應對策略,何者最不適當? (A)允許爭執長時間持續,以利觀察成員衝突的型態(B)引導成員討論團體此刻發生了什麼,以對焦在過程上(C)催化成員將討論重新聚焦在引發爭執的議題上(D)切斷爭執,並將焦點轉換至一個新的主題上
1 原住民得基於傳統文化、祭儀或自用之所需,在原住民族地區及經中央原住民族主管機關公告之海域依法從事相關行為。下列何者不屬之? (A)獵捕保育動物 (B)採集野生植物及菌類 (C)採取礦物、土石 (D)利用水資源