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OJCP(SCJP)
1.空氣污染防制;2.燃燒原理與控制;3.環保法規
醫學五:80題 ( 包括外科,骨科,泌尿科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理 )
最新試卷
【已刪除】115年 - 高雄市_地理環境_選擇題 1-50(重複)#141563(50題)
115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題:資訊科技#141562(50題)
115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題:體育#141561(50題)
115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題 :輔導活動#141560(50題)
115年 - 115年測量助理 1001-1050#141559(56題)
115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題:理化#141558(50題)
115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題:國文#141557(50題)
115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題:英語#141556(50題)
115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 951-1000#141555(50題)
115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題:音樂#141554(50題)
最新試題
40. Identify the strongest base. (A) CH3O– (B) CH3OH (C) CN– (D) H2O (E) NO3–
39. The phenomenon called __________ contraction is responsible for the great similarity in atomic size and chemistry of 4d and 5d elements. (A) transition (B) coordination (C) lanthanide (D) isomeric (E) none of these
38. The color of a transition metal complex results from: (A) bending vibrations (B) stretching vibrations (C) transition of an electron between d orbitals (D) transition of an electron between an s and a p orbital (E) nuclear magnetic resonance
最新申論題
四、利用直角三角形與等腰三角形之三角板,搭配平行尺或丁字尺,可自0°〜180°的水平線上,作出間隔15°的傾斜線,如:15°、30°、45°…等等。請說明上述工具是如何做出所有傾斜線的。(25分)
3.畫七條直線將一個正方形分成29格(分割後各格的大小不一)。(10分)
2.將一個正方形分成七等分(分割的方式須保留)。(9分)
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國中社會(地理)
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{地理科目} 認識地理: 1.臺灣地理: (1)認識台灣的位置 (2)認識台灣地形與區域 (3)認識天氣與氣候 (4)了解...
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112年 - 112-3 投信投顧業務員(一科、二科及三科):證券投資與財務分析
描述:
甲公司 X2 年 1 月 1 日發行$272,325,5%,3 年到期抵押票據,每年年底付一次現金$100,000, 共支付三年,...
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康德
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義務論
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48.Amiodarone是院前常使用的抗心律不整藥物,就您對此的了解,以下敘述何者為非? (A)屬於第三類(Class III)的抗心律不整藥物 (B)可能引致血管擴張及血壓下降 (C)與第四類抗心律不整藥物併用時,易導致torsades de point (D)藥效半生期短,易累積在體內
14. Everybody pulled their weight and the business improved ________ in three months. (A) doubtfully (B) expressively (C) politically (D) significantly
15. Over the years, Peter’s business ________ and now has more than thirty branches worldwide. (A) absorbed (B) expanded (C) infected (D) violated
22.在團體初期階段,遇到成員因感情困擾而哭泣時,下列領導者的處理方式,何者最適當? (A)鼓勵其他成員對該成員的情緒表達做出回應,分享他們的感受(B)催化該成員的情緒表達,深度探索其感情困擾(C)安排一對一的個別諮商,與該成員深入探討其感情困擾(D)將焦點轉移到具體的討論主題上,避免感情問題影響團體的進行
23.當團體成員發生爭執時,下列領導者的應對策略,何者最不適當? (A)允許爭執長時間持續,以利觀察成員衝突的型態(B)引導成員討論團體此刻發生了什麼,以對焦在過程上(C)催化成員將討論重新聚焦在引發爭執的議題上(D)切斷爭執,並將焦點轉換至一個新的主題上
1 原住民得基於傳統文化、祭儀或自用之所需,在原住民族地區及經中央原住民族主管機關公告之海域依法從事相關行為。下列何者不屬之? (A)獵捕保育動物 (B)採集野生植物及菌類 (C)採取礦物、土石 (D)利用水資源