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115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-金門縣文史#141901(3題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-教育專業#141900(1題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-數學#141899(25題)

115年 - 115 金門縣公立幼兒園教師聯合甄選試題：幼兒園國語文#141898(50題)

115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、人事行政：行政學概要#141897(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_審計︰審計學(包括政府審計)#141895(31題)

115年 - 115 高等考試_三級__一般行政︰公共政策#141894(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政：政治學#141893(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計：抽樣方法與迴歸分析#141892(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：鋼筋混凝土學#141891(9題)

50. 取引相手への催促状として、良いのは、 (A) 『いろいろとご事情もおありとは存じますが、どうぞ至急ご送金くださいますようお願い申し上げます。』 (B) 『いろいろと大変とは思いますが、どうぞ早いうちにお金を支払ってください。』 (C) 『なにかとあるかと思いますが、こちらも困るので早急に送金願います。』 (D) 『いろいろと不本意なことではありますが、どうか至急お金を払ってくれることをお願い申し上げます。』

49. 取引相手への陳謝状として、良いのは、 (A) 『全力を挙げて直ちにお届けいただくべくお手配中でございます。』 (B) 『全社を挙げていち早く届けてくれよう考慮していただきます。』 (C) 『全力を挙げて早急に解決するようにご手配願います。』 (D) 『全社一丸となって問題解決に努めています。』

48. 新興宗教のいくつかは、宗教と呼べるかどうか、 (A) 今も議論が続いている。 (B) 今も討論を続いている。 (C) 今も談判を続けている。 (D) 今も口論が続いている。

B. 試填下表(10 分)

 A. 何謂自發性消費、誘發性消費、與邊際消費傾向?(15 分)

C. 設若金流 B 有 2 兆，金流 C 有 10 兆，金流 D 有 8 兆，金流 E 有 25 兆。R 國的 GDP 有多少(5 分)? 金流 A 有多少(5 分)? R 國的平均消費傾向為多少(5 分)?

國中國文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中國文

使用教學

講師：LeoNiN

簡介：很長很長的課程描述

國中數學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中數學

教育社會學派心智圖

描述：教育社會學派

doo.English 英文整理截圖

描述：非本人整理，僅供複習用。

教育統計

描述：整理自吳迪

518.所謂債務人之重大過失，是指：(A)欠缺自己之注意義務 (B)顯然欠缺普通一般人 之注意義務(C)欠缺善良管理人之注意義務 (D)顯然欠缺任何人之注意義務

17. 跨國公司任用當地人擔任管理者是較佳管理方式，因為當地人熟知當地的環境與需求。上述 的全球觀點係為下列何者？ (A) Parochialism (B) Ethnocentric Attitude (C) Polycentric Attitude (D) Geocentric Attitude

11.若粒子之比重均大於水及甘油，下列何者沉降速率最慢？ (A)2.5 μm粒子在水中 (B)0.25 μm粒子在水中 (C)2.5 μm粒子在甘油中 (D)0.25 μm粒子在甘油中

43.  2% ephedrine sulfate溶液50 mL須加入若干公克氯化鈉才會形成等張溶液？（假設1公克ephedrine sulfate相當於氯化鈉0.23公克）(A)0.22(B)0.33(C)0.44(D)0.55

1437. 失能傷害頻率公式中之分子為何？ (A)總損失日數 (B)傷害損失日數 (C)總經歷工時 (D)失能傷害次數。

1438. 失能傷害頻率(FR) 數值之表示方式，取小數點第幾位數？ (A)0 (B)2 (C)1 (D)無規定。