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捷運◆政府採購法
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115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題:國語#143444(20題)
115年 - 115 連江縣國民中小學新進教師聯合甄選題目_國小普通科:國民小學教育專業科目#143443(40題)
115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗試題:資訊#143442(100題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組:英文#143440(20題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#143439(30題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組:稅務法規#143438(7題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試英文):外國文(英文)#143437(42題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組:結構設計(包括鋼筋混凝土設計與鋼結構設計)#143436(7題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官財經實務組:審計學#143435(8題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組:英文#143434(20題)
最新試題
50. 取引相手への催促状として、良いのは、 (A) 『いろいろとご事情もおありとは存じますが、どうぞ至急ご送金くださいますようお願い申し上げます。』 (B) 『いろいろと大変とは思いますが、どうぞ早いうちにお金を支払ってください。』 (C) 『なにかとあるかと思いますが、こちらも困るので早急に送金願います。』 (D) 『いろいろと不本意なことではありますが、どうか至急お金を払ってくれることをお願い申し上げます。』
49. 取引相手への陳謝状として、良いのは、 (A) 『全力を挙げて直ちにお届けいただくべくお手配中でございます。』 (B) 『全社を挙げていち早く届けてくれよう考慮していただきます。』 (C) 『全力を挙げて早急に解決するようにご手配願います。』 (D) 『全社一丸となって問題解決に努めています。』
48. 新興宗教のいくつかは、宗教と呼べるかどうか、 (A) 今も議論が続いている。 (B) 今も討論を続いている。 (C) 今も談判を続けている。 (D) 今も口論が続いている。
最新申論題
B. 試填下表(10 分)
A. 何謂自發性消費、誘發性消費、與邊際消費傾向?(15 分)
C. 設若金流 B 有 2 兆,金流 C 有 10 兆,金流 D 有 8 兆,金流 E 有 25 兆。R 國的 GDP 有多少(5 分)? 金流 A 有多少(5 分)? R 國的平均消費傾向為多少(5 分)?
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iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元),科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...
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食品、健康食品
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最新討論
複選題22. 隨著團隊規模的擴大,其決策過程也會隨之改變。下列所引發的影響中,何者有誤? (A)領導時間和注意的需求較大 (B)團隊對於領導者的認同度較低,且決策較為分權 (C)團隊中的氣氛較不友善 (D)團隊的規則和程序變得較正式化
18. 將產品或勞務從生產者移轉到消費者的過程中,所採取的各種活動,稱為 (A)分配 (B)行銷 (C)銷售 (D)消費
10 司法院就人民聲請解釋憲法,宣告確定終局裁判所適用之法令違憲,聲請人得如何續行其權利救濟之程序? (A)就其原因案件請求再審或非常上訴 (B)請求國家賠償 (C)請求地方檢察署檢察官重啟調查 (D)聲請大法官作成實體判決
4 下列情形,那一行為需向法院聲請撤銷,才會發生撤銷之效力? (A)通謀虛偽意思表示所為之法律行為 (B)因錯誤或誤傳之意思表示而為法律行為 (C)被詐欺而為意思表示之法律行為 (D)因暴利行為所為之法律行為
16. 有關共有土地之分割,下列敘述何者錯誤? (A) 共有土地一定要訴請法院才能分割 (B) 法院判決分割共有土地時,仍得使部分共有人就特定部分維持共有關係 (C) 共有人相同的數土地,除法令另有規定外,共有人得請求合併分割 (D) 共有人部分相同之相鄰數土地,各該土地均具應有部分之共有人,在一定條件 下,得請求合併分割
17. 依民法之規定,下列有關債務承擔之敘述,何者正確? (A) 第三人與債權人訂立契約承擔債務人之債務者,其債務於債務人承諾時,移轉 於該第三人 (B) 第三人與債務人訂立契約承擔其債務者,須經債權人承認,始對於債權人發生 效力 (C) 承擔人因承擔債務之法律關係所得對抗債務人之事由,得以之對抗債權人 (D) 債權人拒絕承認時,僅承擔之第三人得撤銷其承擔之契約