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【段考】國二生物下學期

【段考】國二地球科學上學期

【段考】國二地球科學下學期

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組：系統分析#143414(4題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組、營繕工程組：施工法（包括土木、建築施工法與工程材料）#143413(8題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_心理輔導員：心理測驗與評量#143412(8題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官：刑法概要#143411(27題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_法警、執行員：行政法概要#143410(50題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組：計算機網路#143409(7題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官：行政程序法與行政執行法#143408(3題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官：訴願法與行政訴訟法#143407(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官偵查實務組：民法總則與債權、物權編#143406(4題)

115年 - 115 司法特種考試_五等_庭務員：法院組織法大意（包括法庭席位布置規則、法庭旁聽規則、臺灣高等法院以下各級法院或分院臨時開庭辦法、法庭錄音錄影及其利用保存辦法、法院便民禮民實施要點）#143405(50題)

50. 取引相手への催促状として、良いのは、 (A) 『いろいろとご事情もおありとは存じますが、どうぞ至急ご送金くださいますようお願い申し上げます。』 (B) 『いろいろと大変とは思いますが、どうぞ早いうちにお金を支払ってください。』 (C) 『なにかとあるかと思いますが、こちらも困るので早急に送金願います。』 (D) 『いろいろと不本意なことではありますが、どうか至急お金を払ってくれることをお願い申し上げます。』

49. 取引相手への陳謝状として、良いのは、 (A) 『全力を挙げて直ちにお届けいただくべくお手配中でございます。』 (B) 『全社を挙げていち早く届けてくれよう考慮していただきます。』 (C) 『全力を挙げて早急に解決するようにご手配願います。』 (D) 『全社一丸となって問題解決に努めています。』

48. 新興宗教のいくつかは、宗教と呼べるかどうか、 (A) 今も議論が続いている。 (B) 今も討論を続いている。 (C) 今も談判を続けている。 (D) 今も口論が続いている。

B. 試填下表(10 分)

 A. 何謂自發性消費、誘發性消費、與邊際消費傾向?(15 分)

C. 設若金流 B 有 2 兆，金流 C 有 10 兆，金流 D 有 8 兆，金流 E 有 25 兆。R 國的 GDP 有多少(5 分)? 金流 A 有多少(5 分)? R 國的平均消費傾向為多少(5 分)?

全民英檢初級課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全民英檢初級課程，助你拿到證書。

【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：已畢業碩士生將自身經驗整理出來，傳承給學弟妹，我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...

警專地理-自然地理

講師：邱廷斌

簡介：為警專入學考試學生準備的地理專業科目

巴金森氏症

課程：藥理藥化完整分章節講義&題目
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抗痙攣劑與神經肌肉疾病

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腸胃用藥

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526.下列何者為結婚無效之原因？(A)未達結婚年齡 (B)未得法定代理人之同意(C)因被 脅迫而結婚 (D)不具備法定結婚之方式者

30、 （ ） .協議分期償還之逾期放款，查核其准免列報之條件，下列何者錯誤？ (A) 中長期放款之分期償還期限最長不得超過 30 年 (B) 短期放款之分期償還期限最長以殘餘年限之 2 倍為限 (C) 短期放款每年償還本息在 10%以上為原則 (D) 中長期放款於原殘餘年限內，其分期償還之部分不得低於積欠本息 30%

13 在金敦（J. Kingdon）的多元流模式中，政策形成過程被比喻為「政策原始的高湯」 （policy primeval soup）。下列那個比喻最能夠用來說明這個概念？ (A)政策過程像一鍋大雜燴，所有的政策元素都會在當中被融合 (B)政策過程像熬湯一樣，需要長時間醞釀，才能想出理想的方向 (C)不同的政策方案與想法會在高湯中漂浮，等著被重要的政策行動者舀出來 (D)政策過程像是煮高湯的人主導，要放入什麼材料與如何調味

39. According to the passage, how does the prioritization of profit margins and political agendas by institutions affect the society? (A) It fosters a culture of ethical leadership. (B) It promotes transparency and accountability. (C) It strengthens public trust in key institutions. (D) It contributes to the normalization of unethical behavior.

40. Which of the following is closest in meaning to “perpetuates” in the passage? (A) Sustains. (B) Releases. (C) Halts. (D) Erases.

一、假設公務人員考績法規定，公務人員專案考績，於有重大功過時行之， 一次記二大功者，晉本俸一級，一次記兩大過者，免職。一次記兩大功 過之標準，由主管機關定之。若主管機關依公務人員考績法授權，訂定 法規命令「公務人員專案考績一次記兩大功過認定標準」，其中規定，有 具體事證，足認公務人員圖謀不法利益或言行不檢，致嚴重損害政府或 公務人員聲譽，應記兩大過。 甲消防隊員利用對民間業者實施消防設備安檢之職權，希望受檢之乙業 者給予最高等級會員優惠卡。乙為免困擾，給予一般會員優惠卡。甲後 續不斷對乙暗示，若乙再不給予最高等級會員優惠卡，未來消防安檢結 果將會「非常精彩」。乙不堪其擾，向甲所屬機關檢舉，經所屬機關依法 定程序查證屬實，召開專案考績會議，認定甲所為符合認定標準「言行 不檢，致嚴重損害政府或公務人員聲譽」，故將甲一次記兩大過，並依公 務人員考績法予以免職。 請附理由說明，甲所屬機關對甲予以免職的決定，是否符合依法行政原 則？（25 分）