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高齡金融規劃顧問師
教甄◆體育科
食品品保工程師◆中級◆食品品保管理
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_技藝(選試陶瓷)、技藝(選試染織):美學#142157(4題)
115年 - 115 普通考試_園藝:果樹與蔬菜概要#142156(5題)
115年 - 115 普通考試_航海技術:航行設備概要#142155(5題)
115年 - 115 普通考試_文化行政:本國文學概要#142154(4題)
115年 - 115 普通考試_原住民族行政:臺灣原住民族歷史與文化概要#142153(4題)
115年 - 115 普通考試_交通行政:交通政策與行政概要#142152(4題)
115年 - 115 普通考試_水土保持工程:水土保持概要(包括植生工法)#142151(4題)
115年 - 115 普通考試_客家事務行政:客家歷史與文化概要#142150(4題)
115年 - 115 普通考試_水利工程:水利工程概要#142149(4題)
115年 - 115 普通考試_戶政:民法總則、親屬與繼承編概要#142148(4題)
最新試題
50. 取引相手への催促状として、良いのは、 (A) 『いろいろとご事情もおありとは存じますが、どうぞ至急ご送金くださいますようお願い申し上げます。』 (B) 『いろいろと大変とは思いますが、どうぞ早いうちにお金を支払ってください。』 (C) 『なにかとあるかと思いますが、こちらも困るので早急に送金願います。』 (D) 『いろいろと不本意なことではありますが、どうか至急お金を払ってくれることをお願い申し上げます。』
49. 取引相手への陳謝状として、良いのは、 (A) 『全力を挙げて直ちにお届けいただくべくお手配中でございます。』 (B) 『全社を挙げていち早く届けてくれよう考慮していただきます。』 (C) 『全力を挙げて早急に解決するようにご手配願います。』 (D) 『全社一丸となって問題解決に努めています。』
48. 新興宗教のいくつかは、宗教と呼べるかどうか、 (A) 今も議論が続いている。 (B) 今も討論を続いている。 (C) 今も談判を続けている。 (D) 今も口論が続いている。
最新申論題
B. 試填下表(10 分)
A. 何謂自發性消費、誘發性消費、與邊際消費傾向?(15 分)
C. 設若金流 B 有 2 兆,金流 C 有 10 兆,金流 D 有 8 兆,金流 E 有 25 兆。R 國的 GDP 有多少(5 分)? 金流 A 有多少(5 分)? R 國的平均消費傾向為多少(5 分)?
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【社工師考試】人類行為與社會環境|考試重點|答題技巧
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社工師考試|考試重點|答題技巧
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|社工師考試榜眼 |現職司法領域工作者 |臺大法律系及社工系雙主修畢業 |如何使用這份筆記? 這份筆...
國營化學
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Terry Tung
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一次掌握6大國營化學考點 專攻中油、台電、台水、台糖、菸酒公賣局、經濟部職員真題,選擇 / 填充 / 計算 /...
企業管理
講師:
Terry Tung
簡介:
內容主要分三大部份,各章節都有完整講義,試題整理主要近年郵局、經濟部職員、台電雇員、中油雇員、自來水...
最新主題筆記
零階次吸收模式
課程:
藥師一階國考 生物藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節:
口服吸收的藥物動力學
測試
描述:
開一個練習
0401沒考過
描述:
0401沒考過70
最新討論
複選題34.有關液體發火與引火之敘述,下列何者正確? (A)引火點在 100℃以下者,沒有靜電著火之可能 (B)引火點在 100℃以下者,一般較水重且易與水混合 (C)通常引火點在 100℃以下者,燃燒點與引火點差異甚小 (D)通常引火點在 30℃以下者,在常溫下可能有引火之危險 (E)引火點是可燃性液體在空氣中,產生可燃性蒸氣到達燃燒下限的最低溫度
19.八德呂宅著存堂位於八德區何路段?(A)興豐路(B)建德路(C)中正路。
3.將1 g碳酸鈉(Na2CO3 • H2O)溶於100 mL水中,以酚酞為指示劑,則該溶液呈現何種顏色? (A)粉紅色 (B)淺綠色 (C)深藍色 (D)淡黃色
28 關於沒收,下列敘述何者正確? (A)沒收與褫奪公權同為從刑 (B)犯罪所得之沒收扣除犯罪成本,係採取總額原則 (C)如行為人因逃亡而無法進行審判,即無法宣告沒收 (D)犯罪所得已實際合法發還被害人者,不予宣告沒收或追徵
29 關於正當防衛之防衛情狀,下列敘述何者正確? (A)野生動物自發性之侵害亦屬之 (B)防衛情狀涉及之法益侵害,限於生命與自由法益 (C)構成防衛情狀之不法侵害行為,包括作為與不作為的侵害 (D)構成防衛情狀之不法侵害行為,包括現在與過去的侵害
43. 某線上教育平台的 AI 助教系統,其系統提示詞(System Prompt)規定 AI 僅能回答課程相關問題,不得提供與課程無關的內容。某學生透過多次追問、情境設計與誘導式提問,使 AI 逐漸偏離原設定,開始回答與課程完全無關的問題。整個過程中,學生僅透過與 AI 的對話內容進行互動,未利用任何外部文件、網頁或第三方內容 夾帶指令。請問此案例最符合下列何種情況? (A)少樣本提示(Few-Shot Prompting); (B)AI 幻覺(Hallucination); (C)資料外洩(Data Leakage); (D)越獄(Jailbreak)