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115年 - 115 普通考試_土木工程：鋼筋混凝土學概要#141888(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_化學工程：化學程序工業（包括質能均衡、分析化學、儀器分析）#141887(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計：統計學#141886(10題)

115年 - 115 普通考試_水利工程：流體力學概要#141885(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_會計：中級會計學#141884(26題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計、經建行政：經濟學#141883(30題)

115年 - 115 高等考試_三級_天文：應用數學（包括微積分、微分方程與向量分析）#141882(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計：資料處理#141881(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業工程：工程統計學與品質管制#141880(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全：輻射應用與安全防護#141879(10題)

50. 長度變動編碼(Run length coding)的技術，可以應用在醫學影像領域中的哪一項功能？ (A) 視覺化處理 (B) 影像取樣 (C) 讓影像更清晰 (D) 影像壓縮

49. 經濟部中央標準局曾經公佈下列何者為醫療資訊通訊協定的標準？ (A) DRG (B) HIPPA (C) HL7 (D) ICD-10

48. 在電子商務中常提到 B-to-C。請問它的英文字全名是下列哪一項？ (A) Boss to Customer (B) Boss to Commerce (C) Business to Commerce (D) Business to Customer

(c) 簡述DNS的運作? (10分)

(b) 請說明何謂HTTPS? (10分)

(a) 請說明何謂CSMA/CD，並解釋其運作方式？(10分)

會計科教師甄試

講師：解答在私人筆記，請按讚！

簡介：除了提供歷屆考題的逐題詳解影片外，影片中也會傳授速解技巧和方法，並提供書面試題和詳解，供下載練習，之...

【三等考試】心理學｜考試重點｜精選影音

講師：社工師考試｜考試重點｜答題技巧

簡介：｜司法特考三等及格 ｜社工師考試榜眼 ｜就業服務乙級技術士及格 ｜臺大法律系及社工系雙主修畢業 ｜如何使...

憲法條文總整理(含試題練習)

講師：最佳解

簡介：●公職考試/警察特考考生必修，上榜關鍵就在這一門 ●條文會背還不夠，還要會解題 筆者專為國考生設計，完整...

密閉式灑水頭

描述：三、綜合檢查  （一）密閉式撒水設備      １、檢查方法 切換成緊急電源供電狀態,然後於最遠支管...

我的筆記本

描述：貓咪喵喵喵

民法概要

描述：民法概要

30.​對於甲、乙二詩的敘述，最適切的是下列哪一選項？ (A)甲、乙二詩的寫作背景皆為秦朝末年天下大亂，群雄並起之時 (B)甲詩「隆準在市上還醉臥未醒」與乙詩「隱形的蛟龍」皆指漢高祖劉邦 (C)甲詩「發光的一個名字」與乙詩「一個霸氣磅礡的／名字」中的「名字」皆指西楚霸王項羽 (D)乙詩「錯就錯在那杯溫酒／沒有把鴻門燃成／一冊楚國史」是造成甲詩「贏家的棋變輸家的棋」的原因

三、綜合題，共20分 下列1~5題為題組。 以下是林老師設計的15分鐘試教教案。【題組】3. 在引起動機的部分，林老師播放《奇先生妙小姐》動畫影片，在金字塔學習理論中，該可以有20%的學習保留率。但是可惜的是，影片的學習仍然處於被動學習的階段。 (認為這句話對的畫〇，錯的畫X)(A)〇(B)X

4.詩中景物如果移動速度較快，容易形成輕快的風格，例如杜甫〈聞官軍收河南河北〉 中的「白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。」 下列哪一個選項中的詩句同樣因為景物移動快速，形成輕快風格？ (A)迴樂峰前沙似雪，受降城外夜如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉 (B)月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船 (C)朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山 (D)更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗

1 依司法院大法官解釋，民意代表未能定期改選，違反下列何項原則？ (A)國民主權原則 (B)議會自治原則 (C)法律保留原則 (D)權力分立原則

2 甲、乙、丙共有 A 地，應有部分登記為各三分之一，3 人約定由甲管理 A 地全部，不適用民法第 820 條第 1 項關於共有物管理行為應得共有人多數同意之規定。此項約定為有效，是因為民法第 820 條第 1 項規定為： (A)禁止規定 (B)強制規定 (C)取締規定 (D)任意規定

17 關於公物之敘述，下列何者正確？ (A)公物所有權人不限於公法人，亦包括私人 (B)私有公物之所有權人，仍可完全自由處分公物 (C)公物之成立僅有透過物之一般處分提供公用一途 (D)公物原則上得為民事強制執行之標的