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法醫法規、倫理與公共衛生

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪：電機電子與自動控制#142755(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪：利用模擬機作自動控制實務實作評估#142754(14題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：船舶操作與人員管理#142753(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：維修保養與輔機#142752(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：輪機工程與主機#142750(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等輪機長：輪機長實務#142749(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：船藝學與人員安全#142747(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：航海常識#142746(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船長：船長實務#142745(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海英文實作評估#142744(24題)

1650 電度表中心點距離地面高度應在 (A)1.5米以上，2米以下 (B)1.5米以上，1.8米以下 (C)1.2米以上，1.8米以下 (D)1.8米以上，2米以下。

1649 高壓電纜之金屬絕緣遮蔽層材質若為銅帶、銅線、銅編織或三者之組合者，應連接於_________，上述何者不正確？ (A)設備接地導線 (B)接地匯流排 (C)相導體 (D)接地電極

1648 高壓單芯電纜之彎曲內側半徑，有遮蔽層者，應為電纜外徑 (A)10倍 (B)12倍 (C)8倍 (D)7倍以上。

四、請依照下列基地條件，說明植栽設計運用方式，並請繪製平 面圖和剖立面圖，舉例說明：(1)基地位在嘉義公園旁一間獨 棟二樓住宅(建物長 15 公尺*寬 10 公尺)，庭院南北向，長寬 為 25 公尺*20 公尺，住宅和庭院大門都朝南，植栽種類應該 有哪些搭配可能性？請簡單繪圖說明；(2)此基地環境條件適 合的植栽種類，請舉例六項物種名稱說明；可舉例，搭配圖 說描述之。(25 分)

三、一般商業區道路景觀綠化，植栽的環境條件為：30 公尺寬道 路，二旁建築物平均高度有 15 層樓，人行道 5 公尺寬，帶狀 植栽槽(寬 1.2 公尺)。在選擇行道樹之喬木樹種，請詳細敘述 選種說明：(1)喬木成株的樹冠冠幅(寬度)條件；(2)樹幹淨高； (3)樹木生長速度；(4)在商店家前，行道樹選擇樹種的樹名、 種植位置應注意事項；(5)該行道樹樹穴留設深度和喬木根系 選種等，這五方面應注意事項與原因。(25 分)

二、請說明在台灣本島濱海防風林之植栽規劃、設計上有那些重 要原則？並請列舉適用於台灣本島防風林之喬木、灌木、地 被、藤蔓植物各 3 種，且說明理由。(25 分)

平行與四邊形

講師：林靖

簡介：1.認識平行與截角的關係 2.常見的平行線角度問題 3.四邊形大家族及其應用

稅務法規

講師：吳楠緹

簡介：針對國家考試高普初考及專技考試相關稅法，運用有邏輯的方式來進行學習，一開始進行稅捐稽徵法之講解，去年...

國一下英文課程(七年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一下英文單字口訣記憶課程(七年級)英文課程，主要學習現在簡單式、過去式的用法，How much 多少錢的...

行政學階段代表~筆記整理~

描述：行政學每一時期的代表理論~提供給各位考生參考~以上是摩友整理的筆記喔！

行政學得架構~圖解~

描述：分享給大家參考~是摩友整理的筆記呦！

筆記-圖表整理流程[行政救濟]訴願和重新審查

描述：人民因中央或地方機關之違法行政處分， 認為損害其權利或法律上之利益， 經依訴願法提起訴願而不服其決定，...

2 立法院行使立法權所受之限制，下列敘述何者錯誤？ (A)須受司法院大法官解釋之拘束 (B)不得牴觸憲法 (C)經複決之重大政策，立法機關不得變更 (D)經創制之立法原則，立法機關不得變更

30.小王向銀行辦理房屋貸款 400 萬元，貸款年率 6%，期限 20 年，按年本利平均攤還，請問每年須償還銀行本利 金額多少元？(取最接近值) (A) 20 萬元 (B) 21 萬元 (C) 32 萬元 (D) 35 萬元

27. 下列化合物的正確名稱為何？ (A) (3R)-2,2,4-trimethylhexane (B) (4R)-2,2,4-trimethylhexane (C) (3S)-2,2,4-trimethylhexane (D) (4S)-2,2,4-trimethylhexane

2 「在日治時期，布袋戲沿用了北管戲的劇本，即所謂的正本戲。因為北管重武戲，又 為了讓不懂臺語的日本人有欣賞的能力，因而發展出如〈武松打虎〉這一類的劇目。 曲館活動的風行，在於受到日本政府的鼓勵，此時是北管布袋戲的時代。北管子弟 戲有西皮、福路之分，西皮系統的北管音樂與京戲十分協調，民間稱為『新路』 。而 福路屬梆子系統，民間稱為『舊路』 。南臺灣的子弟館則大多兼學西皮與福路，然而 北部的北管布袋戲班各自有其傳承的音樂，如基隆與宜蘭分得非常清楚，甚至還發 生這兩派子弟的械鬥。至於演出內容，北管的戲幾乎全是武戲，劇情簡單，大多是 英雄豪傑與敵軍對仗，所以此時的布袋戲幾乎都是北管子弟戲結合武館的演出。」 根據上文，有關布袋戲的敘述，何者最適當？ (A)北臺灣因西皮與福路區別明顯，子弟館甚至械鬥，證明布袋戲深受地方幫派矛盾影響 (B)北管布袋戲因劇情簡單、強調武打，與京戲的西皮輕快相互協調，只有在北臺灣盛行 (C)日治時期布袋戲大多來自福路系統，使北臺灣的戲班與中南部形成表演風格上的區別 (D)北管布袋戲吸納武館套路與強調打鬥場面，是為了彌補日本觀眾無法理解臺語的不足

9.下列有關原住民重點學校的規定，何者錯誤？ (A)原民學生比例較高的學校列為教育優先區計畫補助對象 (B)原住民重點學校的校長必須由具原住民身分者擔任 (C)在原住民族地區指該校原住民學生人數達學生總數三分之一以上者為原住民重點學校 (D)在非原住民地區指該校原住民學生人數達一百人以上或學生總數三分之一以上者為原住民重點學校

3張老師在社會領域課程探討「氣候變遷與全球發展」議題時，要求學生蒐集不同國家的政策資料、比較各方觀點，並分析資訊來源的可信度。學生除了整理資料，也必須評估不同論點的合理性，最後提出自己的觀點並說明理由。課堂中，教師特別強調任何結論都應建立在證據基礎上，而非個人偏好或網路傳言。若以布魯姆(Bloom)修訂版認知歷程分析，此活動最主要涉及哪些較高層次思考能力？(A)分析資訊關聯並形成合理判斷。(B)評估資訊品質並建構個人觀點。(C)分析問題脈絡與評鑑不同論述。(D)理解資訊內容並應用於生活情境。