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地球物理概論
構造地質學
岩石與礦物學
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115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試﹕普通生物學(A)#142637(50題)
115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學考試_A3/A6:普通物理#142629(20題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試試題:普通物理學(A)#142625(10題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤/櫃台業務、護理人員、郵務處理:英文#142620(25題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤/櫃台業務、護理人員、郵務處理:國文(含短文寫作)#142619(11題)
115年 - 115-2 國立基隆高級中學_正式教師甄選試題:英文科#142615(47題)
115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選:緊急救護科#142606(80題)
115年 - 115-2 國立基隆高級中學_教師甄選試題:音樂科#142602(12題)
115年 - 115-2 專技高考_呼吸治療師:呼吸器原理及應用#142601(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:呼吸治療儀器設備學#142599(80題)
最新試題
80.有關衍生性金融商品之作業風險,可藉由下列何項措施予以降低? (A)徵取擔保品 (B)加強內部控制 (C)對客戶辦理徵信調查 (D)對交易對手訂定信用額度
79.銀行辦理衍生性金融商品業務,應視持有交易部位多寡與市場變動情形,採即時或依每日市價為原則,並應至少多久評估 一次? (A)每日一次 (B)每週一次 (C)隔週一次 (D)每月一次
78.依「銀行辦理衍生性金融商品業務內部作業制度及程序管理辦法」規定,經核准辦理衍生性金融商品業務之銀行,其最近 一季底逾期放款比率高於多少時,所辦理之衍生性金融商品,應以避險目的為限? (A) 3% (B) 5% (C) 6% (D) 9%
最新申論題
第二部分:公文(30 分)。題 目:公路總局為加強便民服務,擬規劃在公路總局公路人員訓練所及中部、南部訓練中心試辦汽車駕駛人路考考照業務,請試擬公路總局函所屬公路總局公路人員訓練所請速擬訂具體實施辦法,並報局核備。
第一部分:論文(70 分;請抄論文題目,文言白話不拘)。題 目:談令我印象最深刻的一件事
第二部分:公文(30 分)。題 目:試擬公路總局函所屬各區監理所及公路人員訓練所函:鑑於政府開放陸客來台觀光後,遊覽車事故頻傳,請各區監理所、公路人員訓練所加強遊覽車司機之再教育,以保乘客生命財產之安全並維護國家形象。
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考前60天◆經濟學
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高普考、初考、三四五等、國營適用! 個經&總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...
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同生群研究
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發展性理論-潛伏特質理論
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最新討論
14. 有關學者波特(Michael Porter)與克拉默(Mark Kramer)提出的「共享價值創造(Creating Shared Value, CSV)」理念,與傳統企業社會責任(CSR)觀點的比較,下列何者正確? (A) CSV將社會議題視為企業競爭優勢的來源 (B) CSV強調法律遵循,而CSR強調公益捐款 (C) CSR強調企業社會責任可完全取代利潤目標 (D) CSR重視環境議題,而CSV僅著重於員工福利
15. 學者明茲伯格(Henry Mintzberg)在其研究中,將管理者所扮演的角色,區分為人際性、資訊性 、決策性3類共10種角色,下列何者非屬資訊性角色(Informational Roles)? (A)聯絡者(Liaison) (B)發言人(Spokesperson) (C)監視者(Monitor) (D)傳播者(Disseminator)
22. 根據組織文化分類架構,正式的控制導向為彈性,而注意的焦點為內部時,此屬於哪一類型的組織文化? (A)科層體制型文化 (B)宗族型文化 (C)創業家型文化 (D)市場型文化
40. Which tautomeric form of ribose predominates in solution? (A) $\alpha$-pyranose (B) $\beta$-pyranose (C) $\alpha$-furanose (D) $\beta$-furanose (E) all of the above.
13. 社會秩序維護法曾於民國 114 年修正,除分則部分條文提高罰鍰額度外,總則關於責任年齡也略 有修正。其中將原「瘖啞人」得減輕處罰規定,修正為: (A)出生及自幼瘖或啞者 (B)出生及自幼瘖且啞者 (C)未滿 7 歲即有聽覺或語言障礙者 (D)未滿 7 歲即有聽覺且語言障礙者
12 「孔子曾廣泛問學,其內容也多是前人所熟知的,差別在於他將這些傳統知識賦予新義。如『仁』原 本指美好的風範和昂揚的氣度,是貴族人品的模範。在孔子與弟子不斷的探討中,擴大為人性的根本, 成為每個人應當持守的品德。」根據上文,關於孔子與傳統知識的關係,下列敘述最適當的選項是: (A)知來藏往,洞鑒古今 (B)轉益多師,溫故知新 (C)學如不及,日進有功 (D)好學深思,舉一反三