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共同科目

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共同科目

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試德文）：外國文（德文）#143402(4題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試韓文）：外國文（韓文）#143401(5題)

115年 - 115 司法特種考試_五等_錄事：法學大意#143400(50題)

115年 - 115 司法特種考試_五等_各類科：民事訴訟法大意與刑事訴訟法大意#143399(50題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試西班牙文）：外國文（西班牙文）#143398(3題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試法文）：外國文（法文）#143397(2題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科：英文#143396(15題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_各科組別：海巡法規概要（包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法）#143395(27題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試土耳其文）：外國文（土耳其文）#143394(3題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科：公民#143393(35題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

藥理藥化完整分章節講義&題目

講師：Pharmaseed豆藥學

簡介：收錄最完整的藥理藥化分章節題目與課程講義 根據國考重點來編排單元

用故事看Porter的策略管理

講師：bill3701191

簡介：用故事輕鬆看懂Porter提出的產業結構的五力分析、企業內部的價值鏈及國家競爭力之鑽石模型

微生物速攻

講師：joan Chu

簡介：參與我，帶您有效準備國考

音樂欣賞（國一管樂）

描述：中世紀到文藝復興

重點填空

描述：整理出來的重點試卷

國中歷史 第五冊 第一章

描述：這是第一次發文～～～

48甲、乙相約互毆，2人均受傷，並互提傷害告訴。關於甲、乙之罪責，下列敘述何者正確？(A)甲、乙均成立傷害罪(B)甲、乙均構成傷害罪，但均屬正當防衛(C)甲、乙均構成傷害罪，但傷勢較重之一方為正當防衛(D)甲、乙均構成傷害罪，且均屬正當防衛，但傷勢較輕之一方為防衛過當

49甲因仇人乙等先行開槍射擊，遂逃入路側竹林中躲避，復因乙等人將竹林包圍，甲為求脫險而朝乙開一槍射擊，將乙擊傷。下列敘述何者正確？(A)甲所為係防衛過當(B)甲所為係正當防衛(C)甲所為係緊急避難(D)甲所為係避難過當

50甲於3個月間，於各處遊蕩，在遇有適當機會下，侵入數十戶民宅，竊取財物，應如何論處甲之行為？(A)成立接續犯(B)成立集合犯(C)成立連續犯，以一罪論(D)成立數罪，而數罪併罰

24 依各類場所消防安全設備設置標準規定，出口標示燈與火警自動警報設備之探測器連動亮燈， 且配合場所使用型態採取適當亮燈，則在何種情況下得予減光或消燈？ (A)營業期間有其他人工光源可提供場地照明時 (B)火災發生初期，為了辨認濃煙流向以選擇逃生路徑 (C)場所人流量低於平均人流量期間 (D)設置場所無人期間，或可利用自然採光辨識出入口期間

17. 古典詩詞中，有關「愁緒」，大致可以分為：「離別之愁，人際關係的分離」、「思鄉之愁，空間的阻隔」、「年華之愁，時間的流逝」、「不遇之愁，權力的壓抑」、「家國之愁，歷史的滄桑」以及「閒愁，無具體原因的存在感盛無」。下列哪一個選項的答案屬於「家國之愁，歷史的滄桑」？ (A) 「只恐雙溪舫艋舟，載不動許多愁」李清照〈武陵春〉 (B) 「月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠」張繼〈楓橋夜泊〉 (C) 「問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流」李煜〈虞美人〉 (D) 「抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁」李白〈宣州謝曉樓饒別校書叔雲〉

三、甲為鰥夫，育有子女乙、丙、丁等3人，乙之子女為戊、庚等2人。乙結婚時，甲贈與乙價值新臺幣（下同）600萬元之A地一筆。嗣後乙離婚，民國109年6月間乙因病亡故，乙之遺產（含A地）由戊、庚繼承。甲於114年8月間死亡，遺有價值2,000萬元之B地一筆及現金400萬元。丙為丁於115年4月2日設立擔保「丁對丙於115年4月1日訂立之200萬元消費借貸債權」之普通抵押權，丁在同年4月3日始匯款200萬元予丙。試問：甲死亡後，其遺留之財產應如何繼承？又丙為丁設定之普通抵押權，是否具有成立上從屬性而有效？（30分）