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研究所、轉學考(插大)-物化分析
研究所、轉學考(插大)-有機無機
研究所、轉學考(插大)-近代物理學
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術:魚類生理學#142239(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術:水產養殖#142238(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_動物技術:動物育種學#142237(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_動物技術:動物生理學與解剖學#142236(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_動物技術:動物營養學#142235(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_動物技術:動物各論(包括加工利用與動物保護)#142234(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_環境工程:廢棄物處理工程#142233(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:資源地質與礦床學#142232(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_採礦工程:礦山評估與礦場設計#142231(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程:港灣工程#142230(5題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
民法 編債 第 423 條
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民法 編債
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第 二 章 各種之債 第 五 節 租賃
描述:
出租人應以合於所約定使用收益之租賃物,交付承租人,並應於租賃關係存續中,保持其合於約定使用、收益之狀...
民法 編債 第 424 條
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民法 編債
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第 二 章 各種之債 第 五 節 租賃
描述:
租賃物為房屋或其他供居住之處所者,如有瑕疵,危及承租人或其同居人之安全或健康時,承租人雖於訂約時已知...
民法 編債 第 425 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 五 節 租賃
描述:
出租人於租賃物交付後,承租人占有中,縱將其所有權讓與第三人,其租賃契約,對於受讓人仍繼續存在。 前項...
最新討論
48 授予利益之違法行政處分經撤銷後,如受益人無信賴不得保護之情形,其因信賴該處分致遭受財產上之損失者,那個機關應給予合理之補償? (A)原處分機關 (B)原處分機關之上級機關 (C)法院 (D)撤銷之機關
29 遺失物於有受領權人認領時,拾得人依民法得請求不超過其物財產上價值十分之一之報酬,在其報酬未受清償前,拾得人就該遺失物有何權利? (A)所有權 (B)留置權 (C)質權 (D)抵押權
30 下列何者所有權屬於加工人?(A)改良他人土地 (B)甲將 A 車之煞車系統改裝在乙之 B 車上 (C)丙擅取丁之廢蚵殼製成超級電容 (D)戊擅自修補己之衣服破洞
11 林老師上課時,講述繪本中巫婆的故事,4 歲的凱恩問老師「巫婆長得怎麼樣?」老師回答:「巫婆戴著一頂 黑色的帽子。」隔天,凱恩跟媽媽在街上時,看到戴著黑色帽子的人都叫他們「巫婆」。凱恩的認知模式驗 證了皮亞傑 (J.Piaget)的哪一種智能功能運作? (A) 認知基模(Scheme) (B) 認知衝突(Conflict) (C) 調適(Accommodation) (D) 同化(Assimilation)
20 在幼兒進行「影子遊戲」時,老師觀察到幼兒發現影子會變大變小。老師希望引導幼兒進一步思考「如何改 變影子的大小」,並透過嘗試與調整進行探究。下列哪一種提問最能促進幼兒進行假設與驗證的探究歷程? (A) 你看,當手靠近燈的時候,影子變大了對不對 (B) 請大家輪流來做一次影子變大的動作給我看 (C) 如果你想讓影子剛好裝進這個小框框裡,你的手要怎麼移動 (D) 影子是由於光被遮住而產生的,大家記住了嗎
42. 機關登錄完成公告及領標文件傳輸,可利用政府採購資訊網站那一功能來免費模擬廠商領標的使用?以確保招標文件正確無誤。 (A)領標憑據序號。(B)檢驗上傳標案。 (C)電子領標。 (D)領標家數查詢。