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115年 - 115 高等考試_三級_法制：刑法與刑事訴訟法#142300(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術：環境規劃與都市設計#142299(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全：輻射防護法規#142298(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_司法行政：民事訴訟法與刑事訴訟法#142297(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法律廉政：刑法與刑事訴訟法#142296(3題)

115年 - 115 高等考試_三級_法制：立法程序與技術#142295(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業設計：人因工程（包括人體工學）#142294(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業行政：管理學（包括策略規劃與計畫管理）#142293(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗：分析化學#142292(8題)

115年 - 115 普通考試_資訊處理：資通網路與安全概要#142291(7題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述 測試

統計學

講師：Terry Tung

簡介：Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢（Central Tendency）用來找出資料的中心點在哪裡： 平均數（Mean）、中位數...

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

請願、訴願及訴訟權

課程：憲法條文總整理(含試題練習)
章節：人民之權利義務

參政權

課程：憲法條文總整理(含試題練習)
章節：人民之權利義務

應考式服公職權

課程：憲法條文總整理(含試題練習)
章節：人民之權利義務

1.下列敘述何者正確? (A) 只有新竹地院有管轄權 (B) 只有台中地院有管轄權 (C) 台中地院與苗栗地院有管轄權 (D) 新竹地院、台中地院與苗栗地院均有管轄權

49 下列關於特留分之敘述，何者錯誤？(A)拋棄特留分為要式行為 (B)兄弟姊妹之特留分，為其應繼分三分之一 (C)受遺贈人有數人時，應按其所得遺贈價額比例扣減 (D)應得特留分之人，如因被繼承人所為之遺贈，致其應得之數不足者，得按其不足之數，由遺贈財產扣減之

50 甲是 5 歲小女孩，和爸爸乙媽媽丙還有弟弟丁一起生活。疫情肆虐期間，甲不幸過世了，她的遺產應如何分配？ (A)乙得二分之一 (B)丁得三分之一 (C)丙得四分之一 (D)丙得三分之一

1. 在某次全國性選舉期間，社群平台上出現大量未經查證的訊息，部分內容經事後證實為錯誤資訊，對選民判斷造 成影響。政府因此提出「數位資訊管理法」，授權行政機關可要求平台於 24 小時內下架「疑似不實資訊」，並 對未配合者處以高額罰鍰。然而有學者指出，該法條對「不實資訊」定義模糊，可能使政府取得過度干預言論市 場的權力。從民主政治與憲政原則觀點分析，下列何者最能掌握此爭議的核心？ (A)行政效率與政策執行力之提升 (B)多數決原則與少數權利之衝突 (C)言論自由與公共利益保障之權衡 (D)中央與地方權限劃分之問題

2. 某研究比較不同家庭背景學生在相同學校與課程中的學習表現，發現即使教學資源相同，來自高社經地位家庭的 學生仍較容易取得較佳成績。進一步分析顯示，這些學生在語言表達、學習策略及文化理解上具有優勢，與學校 評量標準較為契合。此現象最適合以下列何種理論解釋？ (A)功能論：教育促進社會整合 (B)衝突論：教育再製階級差異 (C)文化再製理論：文化資本影響成就 (D)理性選擇理論：個人努力決定結果

1. 依政府公共工程計畫與經費審議作業要點，以下何者不是基本設計階段審議之重點？ (A)經費合理性。 (B)技術可行性。 (C)期程妥適性。 (D)以上皆是。