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115年 - 115 臺灣土地銀行_新進人員甄試試題:英文#144157(20題)

115年 - 115 臺灣土地銀行年新進人員甄試試題_五職等/證券業務人員、五職等/客服專業人員、七職等/電子金融-數據分析人員、七職等/高資產財管業務企劃人員、七職等/財務金融人員、七職等/建築工程人員、七職等/機電工程人員、七職等/環境管理人員、一般金融人員:國文#144156(2題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_職等/甄試類組:五職等/證券業務人員、 五職等/客服專業人員、 五職等/一般金融人員 :綜合科目【含會計學概要、貨幣銀行學概要、票據法概要】#144010(70題)

115年 - 115 勞動部勞動力發展署桃竹苗分署_自辦在職進修訓練甄試參考試題#144003(10題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(韓語)、專用制外語導遊人員(韓語):外國語(韓語)#143973(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(越南語)、專用制外語導遊人員(越南語):外國語(越南語)#143971(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(馬來語)、專用制外語導遊人員(馬來語):外國語(馬來語)#143969(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(日語)、專用制外語導遊人員(日語):外國語(日語)#143965(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_專用制外語領隊人員:領隊執業實務及法規(包括領隊技巧、航空票務、急救常識、旅遊安全與緊急事件處理、國際禮儀、觀光法規、入出境相關法規、外匯常識、民法債編旅遊專節與國外定型化旅遊契約、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識)#143961(50題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語導遊人員、通用制外語導遊人員:導遊執業法規(包括觀光行政與法規、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識)#143960(50題)

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45. 依據中央行政機關組織基準法,下列行政機關何者屬於三級機關? (A)考選部 (B)海洋委員會 (C)漁業署 (D)國家安全會議

32. 甲向乙提出,若欲以一個月2萬元承租其所有某公寓的一層樓,請於一個月內回覆。若乙表 示承諾超過期限,該承諾之效力為何? (A)該承諾視為新要約 (B)該承諾推定不成立 (C)乙必須撤回該承諾 (D)該承諾無效

31.有關全身性紅斑性狼瘡(SLE)臨床表徵之敘述,下列何者錯誤? (A)皮膚症狀:蝴蝶斑為主要典型症狀 (B)心肺症狀:肺部受侵犯以肺炎最為常見 (C)泌尿系統:可能出現蛋白尿、血尿 (D)神經系統:出現人格改變或精神疾病

14.二歲幼兒常以「不要」回應成人要求,甚至出現哭鬧、堅持己見等情形。關於此一發展現象及成人的適切應對,下列敘述何者正確?甲、此現象可能反映幼兒自我意識發展中的自主感提升。乙、此現象通常表示幼兒缺乏安全感。丙、成人宜堅定表達規範,並待幼兒情緒較穩定後再進一步引導。丁、當幼兒哭鬧時,成人應立即離開現場,不予理會,以免強化其行為。(A) 甲乙。(B) 甲丙。(C) 乙丁。(D) 丙丁。

17.某幼兒園幼幼班老師在共讀《棕色的熊,棕色的熊,你在看什麼?》時,發現班上幼兒對 圖片中的動物很有興趣,也會跟著說出部分重複語句,如「小鳥」、「馬」、「看什麼」,但 多數幼兒仍以單詞、仿說或手指圖片為主要回應方式,較少主動說出完整意思。若老師希 望透過繪本共讀增進幼兒口語能力,下列引導方式何者最為適切? (A) 老師應以反覆誦讀完整文本為主,要求幼兒逐頁跟讀,以熟悉書中句型並建立完整說 句能力。 (B) 老師可先完整講述故事內容,待幼兒熟悉後,再要求其個別回答故事問題,以訓練口 語表達的正確性。 (C) 為維持共讀活動流暢度,老師宜在幼兒指認正確圖片或說出關鍵詞時即予肯定,避免 過多追問造成幼兒分心。 (D) 老師應配合圖片與幼兒當下反應,透過命名、等待、模仿、重述及語句擴展,引導幼 兒把看到的內容逐步說得更多。

複選題11. 一熱氣球質量為 70 kg,容積為 400 m3,底部有一開口通於大氣,方便對球內空氣加 熱。今設定,加熱時球外空氣的溫度、壓力,以及氣球容積均不變。在 0℃、1 atm 時, 空氣密度為 1.3 kg/m3。若欲使體重為 50 kg 的人升空,球內空氣應逐出M kg,此時球內空氣由 0℃加熱至絕對溫度 T K、球內空氣密度為 D kg/m3。假設大氣為 0℃,則: (A)氣球所受球外空氣的浮力為 520 kgw (B)M=120 (C)T=300 (D)D=1。