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研究所、轉學考(插大)◆作業研究

研究所、轉學考(插大)◆生產管理

研究所、轉學考(插大)◆人因工程

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：公證法#143680(8題)

115年 - 115 專技高考_植物診療師：植物生理及生理障礙診斷與治療學#143679(80題)

115年 - 115 專技高考_植物診療師：農藥藥理與應用學#143678(80題)

115年 - 115 專技高考_植物診療師：植物栽培管理及土壤與肥料學#143677(80題)

115年 - 115 專技高考_植物診療師：植物蟲害診斷鑑定與防治學#143676(80題)

115年 - 115 專技高考_植物診療師：植物有害生物綜合管理學#143675(80題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及生物技術）、專利師（選試專業日文及生物技術）：生物技術#143674(8題)

115年 - 115 專技高考_不動產估價師：不動產投資分析#143673(4題)

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：商事法#143672(4題)

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：強制執行法與國際私法#143671(4題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

後醫英文

講師：Terry Tung

簡介：本線上課程專為後中西醫考試的英語科目設計，涵蓋單字片語題、文法題、克漏字、閱讀測驗與英文作文，提供全...

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（三）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

漸進模式

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch6.顯示性偏好理論

運輸系統管理

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章節：Ch6.顯示性偏好理論

蕭友梅

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37 甲公司本期銷項稅額 10 萬元，零稅率銷售額 60 萬元，取得進項稅額如下：自用乘人小汽車 4 萬元、進貨 10 萬元、固定資產 5 萬元，該公司本期得退還稅額為若干元？ (A) 3 萬元 (B) 5 萬元 (C) 8 萬元 (D) 9 萬元

22 防火牆最主要的功能是？ (A) 依規則允許或阻擋網路連線 (B) 修理硬碟壞軌 (C) 提高螢幕解析度 (D) 增加鍵盤按鍵

23 集中收集日誌並做關聯分析與告警的系統是？ (A) 安全資訊與事件管理系統 (B) 檔案瀏覽系統 (C) 影像剪輯系統 (D) 音樂播放系統

24 三二一備份原則最正確的描述是？ (A) 三台電腦，兩個螢幕，一個鍵盤 (B) 三次登入，兩次錯誤，一次關機 (C) 三個帳號，兩個密碼，一個滑鼠 (D) 三份資料，兩種媒體，一份異地或離線

3 依憲法增修條文規定，關於總統、副總統彈劾程序，下列何者正確？ (A)立法院提出彈劾案，經決議後，聲請司法院大法官審理 (B)監察院提出彈劾案，經決議後，聲請司法院大法官審理 (C)立法院提出彈劾案，經決議後，移送監察院審理 (D)監察院提出彈劾案，經決議後，移送立法院審理

題目：捨不得 說明：搬家時，送出陪伴自己多年的玩具，告別每天相處 的朋友；畢業時，離開熟悉的校園，向無怨付出的 老師說再見……，這些時候我們總覺得依依難捨。 又或者，捨不得叫醒必須上大夜班的母親，捨不得 花錢，捨不得放手，捨不得先吃蛋糕上的草莓……， 這些情況都讓人感到猶豫掙扎。面對難以割捨的 事物，你有什麼體會？請以「捨不得」為題，寫下 你的經驗、感受或想法。