阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
高中◆資優◆英文
高中◆資優◆國文
高中◆資優◆生物
最新試卷
115年 - 115 司法特種考試_四等_監所管理員(男)、監所管理員(女):監獄行刑法概要#143403(50題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試德文):外國文(德文)#143402(4題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試韓文):外國文(韓文)#143401(5題)
115年 - 115 司法特種考試_五等_錄事:法學大意#143400(50題)
115年 - 115 司法特種考試_五等_各類科:民事訴訟法大意與刑事訴訟法大意#143399(50題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試西班牙文):外國文(西班牙文)#143398(3題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試法文):外國文(法文)#143397(2題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科:英文#143396(15題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_各科組別:海巡法規概要(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143395(27題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試土耳其文):外國文(土耳其文)#143394(3題)
最新試題
70.專業銀行依規定發行金融債券募得之資金,應如何運用? (A)進行中度風險投資 (B)全部用於其專業投資及中長期放款 (C)償還債務 (D)轉撥其他銀行
69.依銀行法之規定,下列敘述何者錯誤? (A)銀行虧損逾資本三分之一者,其董事或監察人應即申報中央主管機關 (B)商業銀行以收受支票存款、活期存款、定期存款,供給短期、中期信用為主要任務之銀行 (C)銀行經營不善,需進行停業清理清償債務時,非存款債務應優先於存款債務 (D)商業銀行辦理住宅建築及企業建築放款之總額,除另有規定外,不得超過放款時所收存款總餘額及金融債券發售額之 和之百分之三十
68.銀行法第三十二條所稱之消費者貸款額度合計,依目前主管機關規定,係指每一消費者不超過新臺幣多少元為限? (A)一百萬元 (B)一百二十萬元 (C)一百五十萬元 (D)二百萬元
最新申論題
4. 企業如果想要在消費者和自家產品間打造出穩固的忠誠度,應該直接從養成顧客的固定消費習慣下手。
3. 懂得授權給部屬的上司會花時間和部屬一起計畫工作,讓部屬能執行計畫,而不致有太大的疏忽。
2. 漫畫書曾經被排斥在教室門外,如今卻因為一些正面的研究發現而漸漸獲得老師們的青睞。
最新課程
學測英文考前攻略
講師:
Terry Tung
簡介:
注意事項:此課程內容和「學測英文」內容相同,只差別在展現方式不同,請小心不要重複購買。 歷屆題系統破...
108課綱【必修地科】
講師:
康兆博(Jasper Kang)
簡介:
本課程供大家深入學習地球科學使用,若需授課使用請務必加註製作者。 ※本課程只有講義,雖以必修地科為基本...
社工師國考備考指南
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
【社工師國考重點整理】 A4大小印刷,字體14舒服順眼,皆為本人詳讀考古題精華,熟悉考古題之後把各科必讀...
最新主題筆記
社會學習理論
課程:
犯罪學概要
章節:
行為主義
描述:
社會學習理論
精神醫學理論
課程:
犯罪學概要
章節:
行為主義
描述:
精神醫學理論
心理描繪技術
課程:
犯罪學概要
章節:
行為主義
描述:
心理描繪技術
最新討論
47. 下列何種情形,被害人不得請求慰撫金之損害賠償? (A)在居住的社區中有住戶發出超越常人社會生活所能容忍之噪音 (B)子女因祖上所傳的珍稀骨董遭竊之精神痛苦 (C)父母因未成年子女遭綁架勒贖的心神不寧 (D)旅行社因規劃不周使旅客感到浪費出遊時間而焦慮失眠
35. 甲非因過失,基於錯誤將A物出賣並讓與於乙。事後甲發現並立即向乙表示撤銷買賣之意思 表示,請問甲得基於何種權利,請求乙返還A物? (A)侵權行為回復原狀請求權 (B)所有物返還請求權 (C)占有返還請求權 (D)不當得利返還請求權
30. 診斷兒童白血病最主要的依據為何?(A) 血液常規檢查(B) 腹部超音波(C) 骨髓檢查(D) 胸部 X 光
34. 關於川崎氏症,急性期會出現下列何種特徵?(A) 持續發燒 1 天(B) 皮膚乾燥無疹(C) 眼結膜充血、草莓狀舌(D) 手腳末端發紫
(一)若此一市場為完全競爭市場,試求出在市場均衡時的社會福利損失。 (5 分)
四、OECD 於 2023 年出版《PISA2022 結果(第一冊) :學習狀態與教育公平》 (PISA 2022 Results[Volume I]:The State of Learning and Equity in Education)指出該次調查參與國家學生學習表現的公平情形。這份報告整理出許多與教育公平有關的重要因素,可以提供各國改善學生學習表現公平參考。請說明該報告指出那些因素與教育公平有關聯?如果要測量學生學習表現的公平,可以採用那些統計量數作為分析依據?上述均具體各列出五項,並說明之。(25 分)