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【段考】國一數學

【段考】國二數學

【段考】國三數學

115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理、智慧財產行政：公平交易法#142336(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_經建行政：貨幣銀行學#142335(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政：海洋事務總論#142334(29題)

115年 - 115 普通考試_法律廉政、財經廉政：公務員法概要（包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報）#142333(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_司法行政：行政法與行政救濟法#142332(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案管理學#142331(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_金融保險：保險學#142330(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政：智慧財產法規（包括專利法、商標法及著作權法）#142329(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法制：民法與民事訴訟法#142328(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：資訊系統與資訊檢索#142327(4題)

(5) 下列何者化合物在 13C NMR 光譜中會出現 δ: 206 ppm 波峰？(A)n-Hexane (B) Acetonitrile (C) Acetone (D) Methyl acetate

(4) 下列反應使用哪一種試劑最為合適(A)KMnO4 (B) H2, Pd/C (C) Br2/CCl4 (D) NaBH4

(3) 下列何種實驗方法或儀器分析可以區分 1-hexyne 及 1-hexene 的結構呢？(A)加入 1 當量鹽酸 (B) 加入 MnO2 (C) 利用紅外線光譜分析 (D) 加水

題目八:請說明您對此首飾的了解，並就造型、材質、技術、美學或其他面向進行評論。

題目七:顏水龍因致力推動臺灣手工藝，培育工藝設計人才，而被譽為臺灣工藝之父。請說明優良工藝設計人才應具備之條件。

題目六:合金的定義為何?

國中作文-修辭法

講師：侯安澤

簡介：這一個課程是關於修辭法的介紹

國中作文-作文基本的文體

講師：侯安澤

簡介：這個課程是在介紹作文的各種基本文體

Nico測試

講師：OAO

簡介：test

漸進模式

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch6.顯示性偏好理論

運輸系統管理

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch6.顯示性偏好理論

蕭友梅

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch6.顯示性偏好理論

39 一位病人血液檢查發現血小板數目是 520,000/μL。下列何者不需列入鑑別診斷？(A) Iron deficiency anemia(B) Massive hemorrhage(C) Postoperation of ruptured appendicitis(D) Ascariasis

42 一位 75 歲男性從前未曾有出血傾向，最近三年經常在兩側前臂出現無故瘀青，不久又消失，身體其 他部位沒有此現象。抽血檢查發現血小板數目正常，template bleeding time 正常，PT 和 aPTT 也正常。 下列診斷何者最可能？ (A)Von Willebrand disease (B)Henoch-Schönlein purpura (C)senile purpura (D)uremic bleeding

42 一位 38 歲男性過去未曾關節腔出血，但因拔牙後流血不止而就醫。抽血檢查發現血小板數目 315,000/mm3 ，出血時間（template bleeding time）正常，PT 11.2 秒，aPTT 75.3 秒。下列診斷何者最 應優先考慮？ (A)嚴重型類血友病（type 3 von Willebrand disease） (B)血小板無力症（Glanzmann’s thrombasthenia） (C)第十凝血因子缺乏（Factor X deficiency） (D)第十一凝血因子缺乏（Factor XI deficiency）

4.Pondy認為團體衝突，通常會經過五個階段，請問團體中成員開始將衝突内化，會以「雞蛋裡 挑骨頭」的方式打擊對方，是處於下述哪個階段？ (A)潛伏期(latent stage) (B)認知期(perceivedstage)(C)感覺期(felt stage) (D)外顯期(manifest stage)

75. 依信託資金集合管理運用管理辦法及其相關規定，除經主管機關核定外，集合管理運用帳戶所得持有之流動性資產範圍，不包括下列何者？ (A) 公債 (B) 短期票券 (C) 上市公司股票 (D) 現金及銀行存款

9激勵的基本概念中，以下何者錯誤？ (A) 激勵需考量個體差異 (B) 工作環境會影響激勵效果 (C) 只要給予獎勵就能產生激勵 (D) 激勵是影響工作績效的重要因素