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115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題:公文#144180(1題)
115年 - 114 中華民國家庭牙醫學會_家庭牙醫學科專科醫師試題#144159(100題)
115年 - 115 臺灣土地銀行_新進人員甄試試題:邏輯推理#144158(15題)
115年 - 115 臺灣土地銀行_新進人員甄試試題:英文#144157(20題)
115年 - 115 臺灣土地銀行年新進人員甄試試題_五職等/證券業務人員、五職等/客服專業人員、七職等/電子金融-數據分析人員、七職等/高資產財管業務企劃人員、七職等/財務金融人員、七職等/建築工程人員、七職等/機電工程人員、七職等/環境管理人員、一般金融人員:國文#144156(2題)
115年 - 115 臺灣土地銀行_職等/甄試類組:五職等/證券業務人員、 五職等/客服專業人員、 五職等/一般金融人員 :綜合科目【含會計學概要、貨幣銀行學概要、票據法概要】#144010(70題)
115年 - 115 勞動部勞動力發展署桃竹苗分署_自辦在職進修訓練甄試參考試題#144003(10題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(韓語)、專用制外語導遊人員(韓語):外國語(韓語)#143973(80題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(越南語)、專用制外語導遊人員(越南語):外國語(越南語)#143971(80題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(馬來語)、專用制外語導遊人員(馬來語):外國語(馬來語)#143969(80題)
最新試題
80. 有一抽水馬達輸入功率為 500W,若其效率為 80%,求其損失為多少? 台鐵 113 (A)25W (B)50W (C)100W (D)400W
79. 有一再生能源業者每月平均經濟效益為 696,000 元,其發電設備為一部額定 500kW 的風力發電機及一套額定 300kW 的太陽能發電設備,假設 1 度電的 經濟效益為 5 元,每月平均運轉 24 天,若風力發電機平均每日以額定容量 運轉 8 小時,而太陽能設備平均每日應以額定容量發電幾小時。 台電 112 (A)5 (B)6 (C)7 (D)8
78. 某一房間有 50 瓦特 (W) 的電燈泡使用 14 小時,70 瓦特 (W) 的電風扇使用 10 小時,1,500 瓦特 (W) 的電熱水器使用 2 小時,80 瓦特 (W) 的電視機使用 若干小時,經計算總共消耗 6 度電,請間電視機共使用幾小時。 台電 111 (A)10 (B)16 (C)20 (D)28
最新申論題
四、教育是一種工具,還是一個有它自身目的的歷程?試說明之。(25分)
三、「良師興國」是一種信念,還是一個事實?試評析之。(25分)
二、國民教育的宗旨,在培養德智體群美五育均衡發展的健全國民。試申論其涵義。(25 分)
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【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(一)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
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最佳解
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筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
藥師二階國考 調劑學 分章節國考歷屆試題
講師:
菜餅
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分章節的調劑與臨床藥學練習題,藥學系準備藥師國考二階之試題。
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雙萜類Diterpenoid
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生藥學分章節題庫(108-1~115-2)
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萜類
三萜類Triterpenoid
課程:
生藥學分章節題庫(108-1~115-2)
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萜類
四萜類及類胡蘿蔔素Tetraterpenoid and Carotenoid
課程:
生藥學分章節題庫(108-1~115-2)
章節:
萜類
最新討論
26. 公開發行股票之公司因財務困難,暫停營業或有停業之虞,而有重建更生之可能者,得由公司或 下列何者向法院聲請重整? (A)工會 (B)公司三分之二以上之受僱員工 (C)相當於公司已發行股份總數金額百分之十以上之公司債權人 (D)選項ABC皆可
69. 2009 年出現的 H1N1 新型流感病毒與 1918 年西班牙大流行的 H1N1 流感病毒,雖然同樣屬於 H1N1 亞型,但基因組成有明顯差異。下列何者是此新型流感病毒出現的最主要原因? (A) 病毒長期在個體內獨立突變演化 (B) 不同來源病毒同時感染相同細胞產生基因重組 (C) 人類基因受病毒感染後插入病毒的基因內 (D) 流感病毒容易發生抗原漂移而使表面蛋白逐年改變
70. 下列是四種脊椎動物(A:魚類、B:兩棲類、C:爬蟲類、D:哺乳類)的三項形態特徵表(1 表示具有該特徵,0 表示不具有),使用「最大簡約法」建構親緣關係樹時,下列哪一種樹形所需的演化變化次數最少? (A) (B) (C)(D)
5. 研究過去古氣候溫度,常使用下列何種同位素? (A) 碳同位素 (B) 氣同位素 (C) 硫同位素 (D) 氣同位素
2. 高一學生阿偉具有特教生的身分,思想固執、面對變化沒有彈性、情緒起伏大,剛開學特教老師就已經入班宣導如何和阿偉相處,但因為阿偉陰晴不定, 同學漸漸地不喜歡跟他同組,平時也少有互動,週五地理課因為分組困難, 老師詢問同學願不願意跟他同組時,同學露出不情願的表情,阿偉感到委屈, 下課後跑到輔導處,再也不想回班上。阿偉的媽媽也打電話給導師,投訴兒子遭到同學排擠,要導師處理。如果你是阿偉的輔導老師,請說明你的評估與後續的輔導介入與策略。(25%)
3. 清明連假,輔導主任收到主任教官來電,說接到高二導師通報,班上學生小倫意外溺斃。事件是起因於連假期間,小倫邀集班上的大成、小安及晉偉一 起去戶外遊玩,四人在戶外瀑布的潭水嬉戲,戲水過程發生意外,小倫被潭 水的暗漩渦給捲走,大成曾試圖去救人,但力有未逮,三人眼睜睜的看見小倫在水中滅頂、消失。事後小安報警,經警消人員一個多小時的打撈後,才 在下游處發現小倫的屍體,於是警方通知家長,導師也從家長端知道這個消息。導師知道此訊息時,痛哭失聲,因為小倫在班上是個人氣王,跟同學都處的很融洽,因此導師一方面不知道該如何告知班上同學此噩耗,一方面也擔心同學知道消息後的反應。連假結束後的上課日,三人連續數日皆不約而同地請假未到校,導師詢問家長,家長表示孩子都在待房間內,情緒低落、沉默不語,家庭氛圍靜默,不知該如何詢問孩子感受,也不知道何時孩子才會想上學…. 請問:若你是輔導主任,從接到這個訊息到收假上課後,你各會採取哪些因應作為及輔導介入處遇,請作具體說明?(30%)