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研究所、轉學考(插大)◆語文能力
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最新試卷
115年 - 115 專技高考_民間之公證人:民法#143681(3題)
115年 - 115 專技高考_民間之公證人:公證法#143680(8題)
115年 - 115 專技高考_植物診療師:植物生理及生理障礙診斷與治療學#143679(80題)
115年 - 115 專技高考_植物診療師:農藥藥理與應用學#143678(80題)
115年 - 115 專技高考_植物診療師:植物栽培管理及土壤與肥料學#143677(80題)
115年 - 115 專技高考_植物診療師:植物蟲害診斷鑑定與防治學#143676(80題)
115年 - 115 專技高考_植物診療師:植物有害生物綜合管理學#143675(80題)
115年 - 115 專技高考_專利師(選試專業英文及生物技術)、專利師(選試專業日文及生物技術):生物技術#143674(8題)
115年 - 115 專技高考_不動產估價師:不動產投資分析#143673(4題)
115年 - 115 專技高考_民間之公證人:商事法#143672(4題)
最新試題
119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器,以 110 伏特的電源供電,若要產生 75000 焦耳熱量,需供電多少分鐘? 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10
118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特,其通過之電流為何? 初等考 114 (A)1 安培 (B)2 安培 (C)3 安培 (D)4 安培
117. 電熱器為 20Ω,連接至 110V 的電壓源,若連續使用 24 個小時,試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度 (B)14.52 度 (C)28 度 (D)132 度
最新申論題
四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(25分)
三、「子日:愛之,能勿勞乎?忠焉,能勿誨乎?」《論語.憲問》試評述這句話的教育涵義。(25分)
二、如果我們肯定教育工作是一種專業,那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯,還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯?為什麼?(25分)
最新課程
108課綱【必修地科】
講師:
康兆博(Jasper Kang)
簡介:
本課程供大家深入學習地球科學使用,若需授課使用請務必加註製作者。 ※本課程只有講義,雖以必修地科為基本...
社工師國考備考指南
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Jessie-108第二次社工師已上榜
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【社工師國考重點整理】 A4大小印刷,字體14舒服順眼,皆為本人詳讀考古題精華,熟悉考古題之後把各科必讀...
玩轉英檢中高級 CEFR B2
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Jeff Chen
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課程名稱:玩轉英檢中高級(Volume-Based Series) —— 不只是刷題,更是掌握「高階英語邏輯」的通關密技!...
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民法 繼承 第 1191 條
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民法 繼承
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第 三 章 遺囑 第 二 節 方式
描述:
公證遺囑,應指定二人以上之見證人,在公證人前口述遺囑意旨,由公證人筆記、宣讀、講解,經遺囑人認可後,...
民法 繼承 第 1192 條
課程:
民法 繼承
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第 三 章 遺囑 第 二 節 方式
描述:
密封遺囑,應於遺囑上簽名後,將其密封,於封縫處簽名,指定二人以上之見證人,向公證人提出,陳述其為自己...
民法 繼承 第 1193 條
課程:
民法 繼承
章節:
第 三 章 遺囑 第 二 節 方式
描述:
密封遺囑,不具備前條所定之方式,而具備第一千一百九十條所定自書遺囑之方式者,有自書遺囑之效力。
最新討論
27.TNFD 的 LEAP 方法中,哪一階段專注於識別組織對自然的依賴和影響? (A)定位(Locate) (B)評價(Evaluate) (C)評估(Assess) (D)準備(Prepare)
21. 有關皮膚壓傷的剪力(schearing force )與摩擦力(friction force )的敘述,下列何者正確?①剪力表示壓力與摩擦力同時存在②摩擦力表示壓力與剪力同時存在③剪力是造成深層組織壓力性損傷的重要因素④摩擦力是指皮膚與接觸物體的表面垂直方向移動造成表皮損傷(A) ①② (B) ③④ (C) ①③ (D) ②④
7. 依據《出納管理手冊》及相關法規規定,「管錢」與「管帳」之職責應如何分配? (A) 由同一人兼任以提高效率 (B) 應由出納與會計人員分別擔任,相互制衡 (C) 均由總務主管負責 (D) 由業務承辦人統包
(一)求管子內半徑為r時的磁場。(10分)
一、生成式 AI 迅速滲透影音產製生態,重塑創作門檻與產業分工,引發低質內容氾濫、偽技術濫用與侵權倫理爭議等。請說明生成式 AI 對於影音產業的負面衝擊為何?(15 分)政府應該提出那些政策來因應?(10 分)
一、自日治時期以迄當代,臺灣新文學的發展,醫師往往作為社會文化運動的領導者,同時又身兼文學作家,樹立文學的新典範。請舉兩位既是醫師又是作家的代表作品,分析其文學所具有的時代精神與藝術表現。(25分)