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技檢◆中式麵食加工-發麵類
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最新試卷
115年 - 115 高等考試_二級_園藝:園藝作物育種學與園藝作物生理學#145794(8題)
115年 - 115 高等考試_二級_動物技術:畜產品加工與利用#145793(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_養殖技術:養殖遺傳育種學研究#145792(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_水產資源:水產資源學特論#145791(12題)
115年 - 115 高等考試_二級_水產資源:漁業技術研究#145790(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_都市計畫技術:國土、區域與都市空間資訊理論與實務#145789(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_養殖技術:養殖環境學研究#145788(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政:食品科學與加工學研究#145787(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_養殖技術:水產養殖學特論#145786(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_水產資源:海洋生態學特論#145785(4題)
最新試題
78. 將 24V 電壓源重新接到電路上,再使 用電壓表 V 量測 c、d 兩端之電壓, 則電壓表顯示之電壓為何? 統測 113 (A)2V (B)4V (C)6V (D)8V
77. 將 24 V 電壓源移除且所有電容器皆 放電完成後,若使用 LCR 表之電容量測檔位,則由 a、b 兩端所量測之等效電容量為何? 統測 113 (A)1μF (B)2μF (C)3μF (D)4μF
76. 將一個 10 法拉的電容以 3 安培的電流充電 20 秒後,馬上將電容接到一個 12 伏特的電池。當達穩定狀態後,此電容由電池所獲得的電能為多少焦耳? 地方特考 112 (A)180 焦耳 (B)360 焦耳 (C)540 焦耳 (D)720 焦耳
最新申論題
四、近年來都會區「蝸居老人」議題頗受媒體重視,試問「蝸居老人」所指為何?反映哪些社會現象?社會福利制度能有何著力之處?(25 分)
三、根據報載,健保財務去年再度出現收支不平衡的情況,衛福部擬在今年啟動三代健保研究計畫,並朝家戶總所得來計算健保費用。據此,請說明全民健保目前的收費制度為何?家戶總所得收費制度為何?若以國民健康保險財源籌措的基本原則之公平性、充足性、穩定性、中立性、與節約性來分析,你會建議哪一種健保收費制度,原因為何?(25 分)
(2)何謂社會安全(social security)?請說明社會安全的目的與內涵,並舉例說明。(25 分)
最新課程
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(二)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡!】 閱讀本課程前,請先參考...
藥理學_歷屆國考題整理 (藥學系)
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小笨蛋
簡介:
題目來源:107-1~115-2專技高考-藥理學與藥物化學 (藥學系) *如發現課程有任何錯誤,請利用以下表單進行回...
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個人筆記2
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個人筆記2
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供RD測試用,請勿刪除 測試測試測試測試測試測試測試
L1 The day I broke the rules
課程:
高二上英文課程(十一年級)
章節:
L1 The day I broke the rules
最新討論
11 為了瞭解外商人士與學者專家對於全球各國貪腐程度的評價,國際透明組織(TI)每年公布:(A)清廉印象指數 (B)全球貪腐趨勢指數 (C)全球競爭力報告 (D)國際競爭力排名
47 有關勞動基準法之退休,下列敘述何者正確?(A)工作 25 年以上者,不論年齡為何皆可退休 (B)工作 10 年以上或年滿 60 歲者,即可退休 (C)年滿 65 歲,即須退休不得再工作 (D)對於擔任具有危險、堅強體力等特殊性質之工作者,最晚 55 歲即應退休
17.下列何者不是 loop diuretics 之臨床適應症? (A)hypokalemia (B)acute renal failure (C)acute pulmonary edema (D)hypertension
18.使用下列何者利尿劑治療高血壓時,可能會引起高血糖、LDL 增加或高尿酸血症,應小心使用於糖尿病、高 血脂或痛風之患者? (A)furosemide (B)metolazone (C)spironolactone (D)amiloride
17.下列何者是拍攝時打板的正確順序? (A)讀場次號碼、劇組及演員就定位、打版、喊Action (B)劇組及演員就定位、讀場次號碼、打版、喊Action (C)打版、劇組及演員就定位、讀場次號碼、喊Action (D)喊Action、劇組及演員就定位、讀場次號碼、打版
5. 携帶