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(甄試)警大◆消防實務
警大◆特種刑事法令
警大◆警察學
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115年 - 機車駕照筆試_英文 101-150(2026/01 更新)#144926(50題)
115年 - 機車駕照筆試_英文 51-100(2026/01 更新)#144925(50題)
115年 - 機車駕照筆試_英文 1-50(2026/01 更新)#144924(50題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_勞動權益(勞動基準科)#144895(100題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_就業安全(就業安全科)#144894(35題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_職業安全衛生(勞動檢查處)#144893(90題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_就業安全(就業服務處)#144892(35題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_勞工福利(福利促進科)#144891(90題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_促進勞資和諧(勞資關係科)#144889(90題)
115年 - 115 經濟部所屬產業園區管理機構_新進約僱人員甄選試題_行政服務組_專業科目(一):公文寫作#144885(1題)
最新試題
146. 以一含內阻之電源提供負載功率,當負載獲得最大輸出功率時,其傳輸效率為何? 鐵路、國安特考 112 (A)25% (B)50% (C)60% (D)80%
145. 以 KCL 求解右圖示電路時,下列何者為節點 Vb 之正確表示式? 初等考 114 (A)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 + (Vb – Vc)/R2 = 0 (B)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 + (Vb – Vc)/R2 + R4 = 0 (C)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 –(Vb – Vc)/R2 = 0 (D)(Vb – Va)/R1 + (Vb – Vc)/R2 = 0
144. 如下圖所示之電路,則電流 I 為多少安培? 初等考 114 (A) –2 (B)\( \frac{4}{3} \)(C)4 (D)6
最新申論題
四、通過 ISO/IEC 17025 國際標準認證是維持鑑識科學實驗室品質的重要方式之一,該國際標準中要求實驗室對於量測之設備需評估其量測不確定度,試說明何謂「量測不確定度」?並舉例說明 1 種以上評估及計算方式。
三、試說明紅外線攝影及螢光攝影之原理與運用時應注意事項,並各舉一例其技術在刑案現場之應用。
(四)進行指紋比對時,研判兩枚指紋為個化結果之條件,除需紋型相符外,另需達 12 個指紋特徵點相符,其理由何在?(10 分)
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考前60天◆經濟學
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高普考、初考、三四五等、國營適用! 個經&總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...
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【國小教甄】教育研究法、教育統計
描述:
只根據陳佳揚的教育概論整理一些內容~
飲調
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最新討論
38.一位23歲病人因咳嗽、喉嚨痛吃了兩天藥房買的藥後,突然發現小便呈現暗紅色,尿液檢查潛血反應為陽性,沉澱物中紅血球0~2/HPF,白血球1~2/HPF。抽血檢查顯示血紅素10.8 g/dL,網狀紅血球7.6%,白血球 9,850/μL且分類正常,血小板178,000/μL,血球抹片如圖所示。AST 72 U/L(正常0~37),ALT 35 U/L(正常0~41),LDH 1,080 U/L,總膽紅素4.3 mg/dL,直接型膽紅素0.8 mg/dL,Coombs test陰性。病人回憶他小學時亦曾經在服用感冒藥後發生類似狀況,但幾天後就好了,當時並未去看醫生。此病人最可能的診斷為何?(A)autoimmune hemolytic anemia (B)glucose 6-phosphate dehydrogenase(G6PD)deficiency (C)acute glomerulonephritis (D)acute hepatitis
10. 關於芫荽的敘述何者錯誤? (A)俗稱香菜 (B)開白或紫色花 (C)果實果面有稜,黃 褐色,內有種子 2 粒 (D)低溫促使抽苔。
11. 下列何者主要栽培作為青蒜用品種? (A)學甲花蒜 (B)學甲大片黑 (C)西港蒲蒜 (D)鳳山選一號。
45. Her explanation was so _____ that even experts struggled to follow it. (A) abstruse (B) elementary (C) feasible (D) lucid
20.下列何項不屬於 PEDro 量表之評估項目? (A)受試者的分配方式是隱藏的(B)受試者的納入條件有具體說明(C)報告所有評估參數的組間比較統計結果(D)對所有實施治療的治療師設盲
21.研究中使用下肢布朗斯壯(Brunnstrom stage)分數做為中風患者訓練後的成效評估,此分數屬於: (A)等比變項(B)等距變項(C)名義變項(D)序位變項