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國營事業◆1.環境管理與空污防制 2.水處理技術
水處理技術(工程)
技檢◆營造工程管理-甲級
最新試卷
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 451-500（2026/08/03 更新）#143080(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 501-550（2026/08/03 更新）#143079(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 401-450（2026/08/03 更新）#143078(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 351-400（2026/08/03 更新）#143077(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 301-350（2026/08/03 更新）#143076(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 251-300（2026/08/03 更新）#143075(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 201-250（2026/08/03 更新）#143074(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 151-200（2026/08/03 更新）#143073(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 101-150（2026/08/03 更新）#143072(50題)
115年 - 115-4 永續發展基礎能力測驗試題：永續發展基礎能力#143071(80題)
最新試題
146. 以一含內阻之電源提供負載功率，當負載獲得最大輸出功率時，其傳輸效率為何？ 鐵路、國安特考 112 (A)25% (B)50% (C)60% (D)80%
145. 以 KCL 求解右圖示電路時，下列何者為節點 Vb 之正確表示式？ 初等考 114 (A)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 + (Vb – Vc)/R2 = 0 (B)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 + (Vb – Vc)/R2 + R4 = 0 (C)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 –(Vb – Vc)/R2 = 0 (D)(Vb – Va)/R1 + (Vb – Vc)/R2 = 0
144. 如下圖所示之電路，則電流 I 為多少安培？ 初等考 114 (A) –2 (B)\( \frac{4}{3} \)(C)4 (D)6
最新申論題
四、通過 ISO/IEC 17025 國際標準認證是維持鑑識科學實驗室品質的重要方式之一，該國際標準中要求實驗室對於量測之設備需評估其量測不確定度，試說明何謂「量測不確定度」？並舉例說明 1 種以上評估及計算方式。
三、試說明紅外線攝影及螢光攝影之原理與運用時應注意事項，並各舉一例其技術在刑案現場之應用。
(四)進行指紋比對時，研判兩枚指紋為個化結果之條件，除需紋型相符外，另需達 12 個指紋特徵點相符，其理由何在？(10 分)
最新課程
【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
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小摩喵(課程：警鴿系列)
簡介：
【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡！】 閱讀本課程前，請先參考...
藥理學_歷屆國考題整理 (藥學系)
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小笨蛋
簡介：
題目來源：107-1~115-2專技高考-藥理學與藥物化學 (藥學系) *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回...
考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班，終極4考猜！
講師：
台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師
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提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣，以及寫作模板。 #國中會考
最新主題筆記
民法 編債 第 618 條
課程：
民法 編債
章節：
第 二 章 各種之債 第 十五 節 倉庫
描述：
倉單所載之貨物，非由寄託人或倉單持有人於倉單背書，並經倉庫營業人簽名，不生所有權移轉之效力。
民法 編債 第 618-1 條
課程：
民法 編債
章節：
第 二 章 各種之債 第 十五 節 倉庫
描述：
倉單遺失、被盜或滅失者，倉單持有人得於公示催告程序開始後，向倉庫營業人提供相當之擔保，請求補發新倉單...
民法 編債 第 619 條
課程：
民法 編債
章節：
第 二 章 各種之債 第 十五 節 倉庫
描述：
倉庫營業人於約定保管期間屆滿前，不得請求移去寄託物。 未約定保管期間者，自為保管時起經過六個月，倉庫...
最新討論
29 依商業會計處理準則規定，保留盈餘不包含下列那一項會計項目？ (A)法定盈餘公積 (B)特別盈餘公積 (C)未分配盈餘 (D)資本公積
30 依商業會計處理準則規定，其他權益不包含下列那一項會計項目？ (A)未實現重估增值 (B)現金流量避險中屬有效避險部分之避險工具損益 (C)國外營運機構財務報表換算之兌換差額 (D)庫藏股票出售損失
32. 某高職綜合職能科一名中度自閉症男學生，下課時因強烈的感官需求，無預警伸手觸摸女同學的胸部，導致女同學受到驚嚇。特教老師深知該生缺乏性別意識且無主觀的「性意圖」，為了保護學生免被標籤化，老師向女同學致歉後，決定將此事件定調為「情緒與行為問題」。老師隨即在資源班內部實施簡易功能性行為評量(FBA)，並修改個別化教育計畫(IEP)加入社會技巧訓練。該名特教老師的處置，最主要的違法之處為何？(A) 未於知悉後24小時內進行法定校安及性平通報。特教教師不得以「學生無主觀性意圖」或「已採取正向行為支持介入」為由，阻卻法定通報義務。(B) 依據113年最新《校園霸凌防制準則》，此類肢體侵害與衝突應優先啟動「調和程序」，教師未經「審查小組」決議即私下和解，違反修復式正義精神。(C) 教師在處理法定性別事件時，未經「特殊教育推行委員會(特推會)」決議，即逕自修改學生的個別化教育計畫(IEP)與行為介入方案。(D) 此行為已構成刑法之強制猥褻罪嫌，屬於甲級校安事件，特教教師應於知悉後立即通報少年警察隊介入調查，而非僅於校內進行特教輔導
12. 甲購入一間公寓並完成過戶登記，事後發現該屋有一份效期為三年的租約，租客乙主張依買賣不破租賃原則不需搬遷。甲向律師詢問是否可立即以所有權人身分驅逐乙。關於此原則對法律關係之影響，下列敘述何者最適當？(A)此原則賦予租賃契約具備排他的物權性質，租客得對不特定任何人主張其居住利益。(B)此原則使租賃債權產生對抗第三人的效力，屬債權相對性的例外，旨在保障承租。(C)此原則使買受人的所有權受全面凍結，於租賃期間內喪失對於該不動產的所有權利。(D)此原則的適用以租賃契約完成公證為前提，未經公證的不動產租賃均不具備對抗力。
複選題18.下列「」中的讀音，標注正確的是： (A)「嗤」之以鼻：ㄔ (B)飲「鴆」止渴：ㄉㄢ (C)集「腋」成裘：ㄧㄝˋ (D)無遠弗「屆」：ㄐㄩㄝˋ
(一)求輸出電壓VO。（10 分）
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