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技檢◆電腦軟體設計-Java-乙級

技檢◆工程泵(幫浦)類檢修-丙級

企業風險管理概論

115年 - 115 高等考試_三級_法制：刑法與刑事訴訟法#142300(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術：環境規劃與都市設計#142299(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全：輻射防護法規#142298(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_司法行政：民事訴訟法與刑事訴訟法#142297(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法律廉政：刑法與刑事訴訟法#142296(3題)

115年 - 115 高等考試_三級_法制：立法程序與技術#142295(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業設計：人因工程（包括人體工學）#142294(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業行政：管理學（包括策略規劃與計畫管理）#142293(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗：分析化學#142292(8題)

115年 - 115 普通考試_資訊處理：資通網路與安全概要#142291(7題)

10. Which gas would behave more ideally at the same conditions of P and T? (A) CO2 (B) NH3 (C) N2 (D) CO

9. What is the selection rule for particle-in-one-dimension-box? (A) \( \Delta S = 0 \) (B) \( \Delta J = 0, \pm 1 \) (C)\( \Delta V = \pm 1 \)(D)\( \Delta n = \pm 1, \pm 3, \pm 5, \dots \)

8. To be physically acceptable, a quantum-mechanical wave function must be (A) single-values (B) finite everywhere (C) continuous (D) all of the above

4. 政府管制可能出現俘虜現象(capture phenomenon)；何謂俘虜現象？政治學者和經濟學者的解釋各自有何不同？(合計25分)

3. 簡述多元流架構(Multiple Streams Framework)的理論內涵為何？在公共政策制定的解釋上，該架構主張既有典型的“問題找答案”模式，也有“抱著答案找問題”的模式，試各舉出一個決策實例說明之？(合計25分)

2. 斷續均衡理論(punctuated equilibrium theory)運用接續處理(serial processing)和平行處理(paralleling processing)等概念解釋一項政策次級系統的運作；簡述何謂接續處理？何謂平行處理？為何政策次級系統平行處理的機制會崩潰？(合計25分)

核醫國考複習

講師：RadiationWhy

簡介：依據不同生理系統分別介紹各個核醫檢查，以培養國考的作答技巧為主要方向，並搭配臨床實例與影像來加強考生...

國一上英文課程（七年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一上學期英文單字口訣記憶課程，現在進行式、人稱代名詞、現在簡單式的英文課程，有遊戲+講義+測驗與...

國二上英文課程(八年級)-康軒版

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國二上英文單字口訣記憶課程，了解過去式had、was的用法，老師嚴選測驗題，透過影音+講義+測驗，三環相...

合理懷疑之身分查證與人車攔停

課程：警察◆警察法規｜依考點系統整理22章，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 8 章 查證身分、臨檢與攔停

描述：學習重點 警察執行勤務時查證身分、攔停人車，法律依據是「警察職權行使法」（簡稱警職法）。它不是行政程...

強制帶案之要件與命人離開或前往警局之限制

課程：警察◆警察法規｜依考點系統整理22章，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 8 章 查證身分、臨檢與攔停

描述：學習重點 警察職權行使法第19條是「管束」，不是以犯罪嫌疑為要件的帶案規定。強制帶往勤務處所查證的依據...

資料蒐集方法總覽與公共場所監視錄影

課程：警察◆警察法規｜依考點系統整理22章，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 9 章 警察資料蒐集、個資管理與治安顧慮人口查訪

描述：學習重點 區分警察職權行使法中各種資料蒐集方法的要件：集會遊行等公共活動之科技工具蒐集（第9條）、公...

113. 有關落實營業衛生自主管理的目的，下列敘述何者錯誤？ (A)為提升服務品質 (B)為提供民眾健康安全的消費環境 (C)為維護職場從業人員的工作環境與健康 (D)為提高服務收費價格 。

23. 下列何種情形不得獨立提起行政訴訟？ (A)學生因無照駕駛機車受學校記大過一次 (B)學生因學校不准其跨學院加選課程 (C)役男不服徵兵體位判定結果 (D)人民請求承辦其申請案之公務員迴避遭駁回

33 關於主刑之重輕標準，依實務見解，下列敘述何者錯誤？ (A)甲罪法定刑為 6 個月以上 5 年以下有期徒刑，乙罪法定刑為 7 年以下有期徒刑，所以乙罪比較重(B)甲罪法定刑為 5 年以下有期徒刑，乙罪法定刑為 7 年以下有期徒刑，但乙罪另可依未遂犯規定減輕其刑，所以甲罪比較重(C)甲罪法定刑為 5 年以下有期徒刑，得併科 9 萬元以下罰金，乙罪法定刑為 7 年以下有期徒刑，得併科 5 萬元以下罰金，所以乙罪比較重(D)甲罪法定刑為 5 年以下有期徒刑，乙罪法定刑為 5 年以下有期徒刑或拘役，所以甲罪比較重

11. 下列何種金黃色葡萄球菌之毒力因子能干擾抗體之調理作用(opsonization)： (A)coagulase　(B)capsule　(C)protein A　(D)enterotoxin

(1)為提醒實習教師對學生日常表現的敏感度並適時與導師交流意見，輔導室在實習教師研習中除了介紹輔導室外，擬安排一場15-20分鐘的短講，內容為覺察高中生常見的身心疾病表現樣態，請身為主責高一輔導工作的你呈現最多5張投影片內容（首尾投影片不用呈現），並以備忘稿方式補充說明你想傳達的概念。（10分）

(二)團體結束後，你將如何分別對領導者與團體成員進行成效評估？須包含資料蒐集工具與評估策略(\( 10\% \))。