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115年 - 115 臺灣土地銀行年新進人員甄試試題_五職等/證券業務人員、五職等/客服專業人員、七職等/電子金融-數據分析人員、七職等/高資產財管業務企劃人員、七職等/財務金融人員、七職等/建築工程人員、七職等/機電工程人員、七職等/環境管理人員、一般金融人員:國文#144156(2題)
115年 - 115 臺灣土地銀行_職等/甄試類組:五職等/證券業務人員、 五職等/客服專業人員、 五職等/一般金融人員 :綜合科目【含會計學概要、貨幣銀行學概要、票據法概要】#144010(70題)
115年 - 115 勞動部勞動力發展署桃竹苗分署_自辦在職進修訓練甄試參考試題#144003(10題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(韓語)、專用制外語導遊人員(韓語):外國語(韓語)#143973(80題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(越南語)、專用制外語導遊人員(越南語):外國語(越南語)#143971(80題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(馬來語)、專用制外語導遊人員(馬來語):外國語(馬來語)#143969(80題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(日語)、專用制外語導遊人員(日語):外國語(日語)#143965(80題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_專用制外語領隊人員:領隊執業實務及法規(包括領隊技巧、航空票務、急救常識、旅遊安全與緊急事件處理、國際禮儀、觀光法規、入出境相關法規、外匯常識、民法債編旅遊專節與國外定型化旅遊契約、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識)#143961(50題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語導遊人員、通用制外語導遊人員:導遊執業法規(包括觀光行政與法規、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識)#143960(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機:自動控制概要#143959(50題)
最新試題
10. Which gas would behave more ideally at the same conditions of P and T? (A) CO2 (B) NH3 (C) N2 (D) CO
9. What is the selection rule for particle-in-one-dimension-box? (A) \( \Delta S = 0 \) (B) \( \Delta J = 0, \pm 1 \) (C)\( \Delta V = \pm 1 \)(D)\( \Delta n = \pm 1, \pm 3, \pm 5, \dots \)
8. To be physically acceptable, a quantum-mechanical wave function must be (A) single-values (B) finite everywhere (C) continuous (D) all of the above
最新申論題
4. 政府管制可能出現俘虜現象(capture phenomenon);何謂俘虜現象?政治學者和經濟學者的解釋各自有何不同?(合計25分)
3. 簡述多元流架構(Multiple Streams Framework)的理論內涵為何?在公共政策制定的解釋上,該架構主張既有典型的“問題找答案”模式,也有“抱著答案找問題”的模式,試各舉出一個決策實例說明之?(合計25分)
2. 斷續均衡理論(punctuated equilibrium theory)運用接續處理(serial processing)和平行處理(paralleling processing)等概念解釋一項政策次級系統的運作;簡述何謂接續處理?何謂平行處理?為何政策次級系統平行處理的機制會崩潰?(合計25分)
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最新主題筆記
性別平等教育法 第 1 條
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性別平等教育法
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第 一 章 總則
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為促進性別地位之實質平等,消除性別歧視,維護人格尊嚴,厚植並建立性別平等之教育資源與環境,特制定本法...
性別平等教育法 第 2 條
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性別平等教育法
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第 一 章 總則
描述:
本法所稱主管機關:在中央為教育部;在直轄市為直轄市政府;在縣(市)為縣(市)政府。 本法所定事項,於...
性別平等教育法 第 3 條
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性別平等教育法
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第 一 章 總則
描述:
本法用詞,定義如下: 一、性別平等教育:指以教育方式教導尊重多元性別差異,消除性別歧視,促進性別地位...
最新討論
5 依中央法規標準法規定,有關法規之施行,下列敘述何者正確? (A)法律應規定施行日期,或授權以命令規定施行日期 (B)法規明定自公布或發布日施行者,自公布或發布之日起算至第 7 日起發生效力 (C)法規特定有施行日期者,自該特定日起之次日發生效力 (D)命令不得授權以其他命令規定施行日期
107. 下列哪一項屬性侵害? (A)乘人不及抗拒摸臀部 (B)乘人不及抗拒觸胸部 (C)乘人不及抗拒而為親吻 (D)以違反其意願之方法而為性交 。
108. 依傳染病防治法第 70 條規定,民眾於傳染病發生或有發生之虞時,若拒絕、規避或妨礙配合接受主管機關之檢查、治療、預防接種或其他防疫、檢疫措施,處多少罰鍰? (A)新臺幣 500 元以上 1000 元以下 (B)新臺幣 1000元以上 3000 元以下 (C)新臺幣 3000 元以上 15000 元以下 (D)新臺幣 15000元以上 30000 元以下 。
33 關於主刑之重輕標準,依實務見解,下列敘述何者錯誤? (A)甲罪法定刑為 6 個月以上 5 年以下有期徒刑,乙罪法定刑為 7 年以下有期徒刑,所以乙罪比較重(B)甲罪法定刑為 5 年以下有期徒刑,乙罪法定刑為 7 年以下有期徒刑,但乙罪另可依未遂犯規定減輕其刑,所以甲罪比較重(C)甲罪法定刑為 5 年以下有期徒刑,得併科 9 萬元以下罰金,乙罪法定刑為 7 年以下有期徒刑,得併科 5 萬元以下罰金,所以乙罪比較重(D)甲罪法定刑為 5 年以下有期徒刑,乙罪法定刑為 5 年以下有期徒刑或拘役,所以甲罪比較重
10. 依據biotyping,下列何者能輕易區分Streptococcus and Staphylococcus: (A)size (B)hemolysiss (C)catalase (D)mobility
三、前些時候,某高中教師在課堂上因處理學生上課秩序而與有情緒困擾且具特教生身份的學生發生衝突, 當時有同學拍攝衝突過程並PO上網引發議論。然而在實務工作上,班級師生、生生衝突事件時有所聞,協助處理幾乎也是輔導老師的日常。若你是發生類似事件的班級責任輔導教師,你會有哪些具體作為? 且和輔導主任一起與相關處室合作?並請簡要說明你的專業考量及可能遇到的問題與因應?(20分)