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下列何者不符合文化回應教學的理念? (A) 察覺不同文化背景的學生差異,並在教學時注意到學生受文化而形成的學習行為。 (B) 瞭解學生的社區文化,融入教學之作為助學生學習的橋樑。 (C) 尊重學生的意見,營造民主和公平的教室氛圍。 (D) 公布張貼全校學生成績排名,對學生抱持高度期待,以激勵學生學習。

8「內政部說明,無論是實體IC卡自然人憑證或手機APP行動自然人憑證,均具備身分識別、數位簽章及資料加解密等功能,可提供民眾便捷的數位服務。依照我國電子簽章法規定,自然人憑證的數位簽章為電子簽章的一種,在法律上具有『推定』為本人親自簽名或蓋章的效力。」根據上文,下列選項最符合文意的是:(A)手機APP的自然人憑證不能用於身分識別(B)自然人憑證的數位簽章視同本人親自簽署(C)實體IC卡自然人憑證僅具備加密解密的功能(D)實體IC卡自然人憑證較手機APP行動自然人憑證便捷

6.下列何者為雙醣? (A)果糖 (B)麥芽糖 (C)澱粉 (D)蛋白質

7.下列何者為酸式鹽? (A)硝酸銨 (B)過氯酸鈉 (C)硫酸氫銨 (D)醋酸氫氧銅

3. 下列何種情況,存貨已屬於買方之資產? (A)附買回合約之銷貨 (B)分期付款銷貨,買方未交清貨款,賣方無法合理估計相關呆帳費用 (C)銷售合約准許商品可退還,且退貨率相當高,銷貨退回無法合理估計 (D)進貨條件為起運點交貨,貨品已運出,但買方尚未收到在途存貨

9.歐盟於 2020 年 6 月發布下列哪個標準,並在同年 7 月 12 日生效,界定「永續的經濟活動」,成為多數國家制定相關標準或指引的參考? (A)歐盟永續分類標準(EU Taxonomy Regulation) (B)歐洲綠色政綱(European Green Deal) (C)碳邊境調整機制(CBAM) (D)企業永續報告指令(CSRD)