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115年 - 115 勞動部勞動力發展署桃竹苗分署_自辦在職進修訓練甄試參考試題#144003(10題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(韓語)、專用制外語導遊人員(韓語):外國語(韓語)#143973(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(越南語)、專用制外語導遊人員(越南語):外國語(越南語)#143971(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(馬來語)、專用制外語導遊人員(馬來語):外國語(馬來語)#143969(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(日語)、專用制外語導遊人員(日語):外國語(日語)#143965(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_專用制外語領隊人員:領隊執業實務及法規(包括領隊技巧、航空票務、急救常識、旅遊安全與緊急事件處理、國際禮儀、觀光法規、入出境相關法規、外匯常識、民法債編旅遊專節與國外定型化旅遊契約、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識)#143961(50題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語導遊人員、通用制外語導遊人員:導遊執業法規(包括觀光行政與法規、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識)#143960(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機:自動控制概要#143959(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第9階-技術員-電機:電路學概要#143958(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機:電機機械概要#143957(50題)

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27 甲今年贈與三位子女每人各 100萬元,合計300 萬元,此外並無其他贈與,則甲應申報贈與淨額多少元? (A) 0 元 (B) 20萬元 (C)80萬元 (D)100 萬元

13 依行政罰法規定與我國學理,無論法律或自治條例,均可作為處罰之依據。下列與此相關之敘述,何者錯誤?(A)此處所稱之法律,包括符合授權明確性原則之法規命令 (B)此處所稱之自治條例,不包括職業團體內部之自治規章 (C)此處所稱之法律,不包括具有間接對外效力之行政規則 (D)此處所稱之自治條例,包括與大學自治相關之自治規章

14 有關公務員責任之敘述,下列何者正確?(A)行政懲處與司法懲戒併行制度違憲 (B)同一行為,不受懲戒法院二次懲戒 (C)對懲戒法庭判決不服者,得另向行政法院起訴 (D)對政務官嚴重違法失職行為,得予以行政懲處

165. 下列對KJ法的敘述何者有誤? (A)適用於認知未知事件,對未知事件建立有整體性的構想 (B)適用於釐清複雜性或模糊性問題 (C)核心精神為文字語言資料卡片化,需先將文字語意資料寫在卡片上,再依據資料的性質歸納整理而成的圖形 (D)是一種從抽象到具體逐步親和演變過程的圖形

166. 下列品管手法的敘述何者有誤? (A)直方圖中若柱形圖一邊出現離島形式,則須核對有無異常、測定有無誤差及是否有無其他數據混入 (B)魚骨圖之製作可以「腦力激盪法」收集分析要因 (C)管制圖中偶而有一兩個點位於管制界限外,即為異常現象 (D)層別法為將群體資料分層,使層內的差異大,而各層間的差異小,以便進行分析

167. 模糊不清數據混亂或是原因複雜的品管問題,經過下列何者品管手法,可迅速分析其現象或原因。 (A)直方圖 (B)魚骨圖 (C)管制圖 (D)層別法