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研究所、轉學考(插大)◆英語教學理論與實務

研究所、轉學考(插大)◆日本語言文化

研究所、轉學考(插大)◆英美文學

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(二)（包括心理衡鑑、心理治療）#142832(44題)

115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師：諮商與心理學基礎#142831(43題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師：諮商與心理治療實務與專業倫理#142830(43題)

115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師：心理健康與變態心理學#142829(42題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(一)（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因）#142828(45題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師：牙體技術學（四）（包括牙科矯正技術學、兒童牙科技術學及牙技法規與倫理學科目）#142827(50題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師：個案評估與心理衡鑑#142826(43題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫法規、倫理與公共衛生#142825(4題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師：牙體技術學 （三） （包括全口活動義齒技術學 、 活動局部義齒技術學科目）#142824(50題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師：團體諮商與心理治療#142823(43題)

6. Consider the linear population model with intercept:$y_t = \alpha + \beta x_t + \varepsilon_t$The variance structure is known as below: $E(\varepsilon_t^2) = \sigma^2 h_t^2,$Which regression may obtain efficiency $\hat{\beta}$ estimator? (A) Regress \( y_{t} \) on 1, \( x_{t} \) (B) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(C) Regress \( y_{t} / h_{t}^{2} \) on 1/h2t ,xt/h2t(D) Regress \( y_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(E) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1, \( x_{t} \)

5. Consider the linear model with intercept: $y_t = \alpha + \beta x_t + u_t$ If the $A = \sum_{i=1}^{n} (x_i - \bar{x})^2$ is positive definite and $E(u_i \mid x_i) = 0, \forall t = 1, 2, \dots, T$, which statement is true under sample size $T \to \infty$. (A) \( \hat{\beta} \) is consistent, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (B) \( \hat{\beta} \) is unbiased and efficiency (C) \( \hat{\beta} \) is consistent and efficiency (D) \( \hat{\beta} \) is, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (E) \( \hat{\beta} \) is unbiased and consistent.

4. Consider the simple regression $y_i = \alpha + \beta x_i + \varepsilon_i$And suppose population parameter $\beta = 2$ and least square estimator $\hat{\beta} = 2.3$. Now consider the regression $(x_i - y_i) = \alpha^* + \beta^* x_i + u_i.$What is the value of \( \hat{\beta} \)? (A) 1 (B)-1 (C)-1.3 (D)-0.3 (E) 0.3

五、請說明國道電子收費與外部性的關係，並分析尖峰和非尖峰時段是否應收取相同費率。(15 分)

四、政府實行所得重分配政策是否可以提高經濟效率？為什麼？(20 分)

三、社會安全退休年金制度對個人儲蓄行為有哪些可能的影響？(15 分)

戰勝教甄筆試心法

講師：陳小刀

簡介：本課程不侷限於單一學科，只講究科學數據與戰略心法，理論上只要是選擇題為主的考試應該都能適用。

核醫國考複習

講師：RadiationWhy

簡介：依據不同生理系統分別介紹各個核醫檢查，以培養國考的作答技巧為主要方向，並搭配臨床實例與影像來加強考生...

國一上英文課程（七年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一上學期英文單字口訣記憶課程，現在進行式、人稱代名詞、現在簡單式的英文課程，有遊戲+講義+測驗與...

社會重建主義教育

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 3 章 西方教育哲學流派

描述：學習重點 掌握社會重建主義的教育目的：前瞻社會脈動，透過教育促進社會改革，培養能改善社會問題的公民。...

後現代、後殖民思潮與雙重合法化

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 3 章 西方教育哲學流派

描述：學習重點 掌握後現代主義的核心精神：反基礎主義、質疑後設敘事、解構真理霸權、尊重多元差異與關懷他者。...

教育哲學流派比較

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 3 章 西方教育哲學流派

描述：學習重點 掌握永恆、精粹、進步、存在四大流派的教育目的、課程內容與教師角色。 以情境的核心訴求辨識流...

36 下列何者不屬於分裂快速細胞，故在化學治療時的副作用較小？ (A)骨髓 (B)頭髮毛囊 (C)神經細胞 (D)腸胃道黏膜

35.下列何者不屬於分裂快速細胞，故在化學治療時的副作用較小？(A) 骨髓　(B) 頭髮毛囊　(C) 神經細胞　(D) 腸胃道黏膜。　　

複選題32.學者發現：南北朝時期華北地區曾有北齊和北周兩國東西並立，但西部的北周長安地區(今陝西西安)製作的陶俑式樣，卻經常反映出受到東部的北齊鄴城地區(今河北邯鄲)陶俑製作風格的影響。這個現象可以說明：(A)政權的強弱可左右藝術品味高下(B)文化或時尚互動可跨越政治疆界(C)匠人與物料流通受國家嚴格管控(D)藝術商品消費由市場機制來決定(E)貿易的往來深受敵對政權的壓抑

複選題20. 硫酸根濃度的檢測方法如下：首先加入適量的鹽酸使樣品溶液酸化，然後加入氯化鋇溶液，會產生白色沉澱，稍重後即可確定樣品含有硫酸根的量。李同學取得一樣品，依照上述方法得到硫酸鋇沉澱，以預先稱重的濾紙過濾，並將濾紙與沉澱物置於已稱重的坩堝內，於烘箱內烘乾，最後再稱重沉澱物、濾紙及坩堝的總重，可計算樣品中硫酸根濃度。實驗完成後，所測得的結果高於實際濃度，下列哪些可能是造成此誤差的原因？ (A)最後稱重時，濾紙乾燥未完全 (B)樣品溶液中含有不溶於固體雜質 (C)在過濾的過程中，有粉末狀通過濾紙而流失 (D)尚未加入氯化鋇前，在操作過程灑出樣品 (E)空坩堝稱重前未完全乾燥，但最後稱沉澱物、濾紙及坩堝的總重時，則是完全乾燥

複選題21. 學生小軒將500毫升0.100M的氯化鉀與500毫升0.100M的碘化鈉兩種溶液，依序加入0.100M的硝酸銀溶液1000毫升中，看見溶液出現白色沉澱與黃色沉澱。假設實驗前、後，溶液的pH值均維持為7.0，且碘化銀與氯化銀的溶解度積分別為Ksp(AgI)與Ksp(AgCl)，其中Ksp(AgI)＜Ksp(AgCl)。若達溶解度平衡時，下列何種條件式，哪些正確？ (A)[Na⁺]=[I⁻] (B)[I⁻]=[Cl⁻] (C)[NO₃⁻]=[Na⁺]+[K⁺] (D)[Ag⁺]=(Ksp(AgI)+Ksp(AgCl)) (E)[Ag⁺]=(Ksp(AgI)×Ksp(AgCl))

四、某9層樓防火構造建築物，其第2樓為圖書館（員工計8位及閱覽室、展示室面積合計為 360 m²）及第8樓為補習班（員工計10位及學生120位），試分別規劃設計第2樓圖書館及第8樓補習班收容人數、避難器具數及避難器具種類？依據各類場所消防安全設備設置標準規定，試詳述第2樓圖書館如設置緩降機，其設置規定為何？（25分）