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115年 - 115 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#142823(43題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(一)(包括口腔解剖生理學、牙體形態學及牙科材料學科目)#142822(50題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(二)(包括固定義齒技術學科目)#142821(50題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(三)(包括飲食障礙之心理衡鑑與心理治療、精神官能症之心理衡鑑與心理治療、壓力身心反應與健康行為)#142803(43題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(二)(包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療)#142802(45題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#142801(44題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#142800(45題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(二)(包括心理衡鑑、心理治療)#142799(44題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學基礎#142798(42題)

115年 - 115 連江縣國民中小學_新進教師聯合甄選試題:輔導專門科目#142792(40題)

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複選題22. 比較 B 淋巴細胞與胞毒 T 細胞(TC)的防禦特性,下列哪些描述是正確的?(A)兩種淋巴細胞表面都具有能辨識抗原的專一 性受體分子 (B)兩種淋巴細胞的抗原專一性受體都能直接與任一病原體上的抗原結合 (C)兩種淋巴細胞都能被輔助 T 細胞 (TH)產生的細胞激素刺激而增強活性 (D)病毒感染時,只有 TC 會被活化而殺死被病毒感染的細胞 (E) B 細胞活化後會分 化為漿細胞產生抗體,抗體和抗原結合後可使病原體失去致病力。

複選題23. 下列感覺接受器中,哪些是由特化的神經細胞或神經末梢所構成?(A)聽覺受器 (B)嗅覺受器 (C)視覺光受器 (D)溫(冷熱) 覺受器 (E)味覺受器。

6 甲欲殺乙,計畫以裝有炸彈的包裹寄給乙,一旦乙打開包裹即會引爆炸彈,但在甲將包裹付郵後,隨 即反悔而透過通訊軟體傳訊息給乙,告知乙收到包裹時切勿開啟包裹以免引爆,但乙卻未讀取訊息,甲也不以為意,數日後,不知上情之乙於收到包裹時仍予打開,所幸炸彈因當初甲安裝失當而未引爆。關於甲之行為,下列敘述何者正確?(A)成立殺人罪之普通未遂 (B)成立殺人罪之中止未遂(C)成立殺人罪之不能未遂 (D)僅成立預備殺人罪

7 甲犯數罪併罰的 A、B 二罪,法院均認定有罪,並定應執行刑。下列所定應執行刑,何者違反刑法之 規定?(A) A 罪宣告拘役 30 日,B 罪宣告拘役 40 日。法院判決執行拘役 100 日(B) A 罪宣告有期徒刑 3 年,B 罪宣告有期徒刑 3 年。法院判決執行有期徒刑 3 年(C) A 罪宣告有期徒刑 5 年,B 罪宣告有期徒刑 4 年。法院判決執行有期徒刑 9 年(D) A 罪宣告罰金 10 萬元,B 罪宣告罰金 5 萬元。法院判決執行罰金 15 萬元

8 關於緩刑與假釋之規定,下列敘述何者正確? (A)經宣告緩刑者,暫緩沒收之執行(B)緩刑期內故意犯他罪而受逾 1 年有期徒刑之宣告確定者,得撤銷緩刑(C)假釋期間經撤銷假釋而再犯者,不論以累犯(D)假釋出獄者,在假釋期間得交付保護管束

13. Ketogenic amino acids 主要為(A) Alanine & Lysine(B) Lysine & Leucine(C) Leucine & Glycine(D) Glycine & Alanine