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研究所、轉學考(插大)◆日本近代史
研究所、轉學考(插大)◆教育學
研究所、轉學考(插大)◆園藝作物遺傳及育種學
最新試卷
115年 - 115 臺南市政府及所屬各機關學校約聘(僱、用)、臨時人員集中辦理公開甄選口試一般性考題題庫#144594(50題)
115年 - 財物及勞務採購作業-是非題 251-264(115/08/28 更新)#144578(14題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科阿拉伯文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(阿拉伯文)#144576(23題)
115年 - 115-2 資訊安全工程師能力鑑定中級:資訊安全規劃實務#144574(40題)
115年 - 115-2 資訊安全工程師能力鑑定中級試題:資訊安全防護實務#144572(40題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科葡萄牙文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(葡萄牙文)#144570(23題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科韓文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(韓文)#144569(25題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科日文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(日文)#144568(25題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科日文組:外國文(日文)#144567(25題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科:基礎能力測驗(英文)#144566(20題)
最新試題
50.依政府支出憑證處理要點,各機關審核支出憑證時,下列何者非屬應簽名之人員?(A)業務事項之主管人員及經手人(B)主辦出納或其授權代簽人(C)主辦會計人員或其授權代簽人(D)機關長官或其授權代簽人
49.依政府支出憑證處理要點,若因特殊情形不能取得收據、統一發票或其他可資證明之文件者,支出之經手人應開立何種文件取代?(A)支出機關分攤表(B)支出科目分攤表(C)支出證明單(D)分批(期)付款表
48.依內部審核處理準則,各機關會計人員審核會計報告,下列何者非屬應注意事項?(A)會計報告之編送期限,是否符合規定(B)各種財物之登記與管理是否依照有關規定辦理及每年至少盤點一次,盤點之數量是否與帳冊相符(C)各機關編製之日報及月報有無順序編號,其號數是否每年度重編一次(D)會計報告所列數字或文字之更正,是否依照規定辦理
最新申論題
(四)在其他條件不變下,該專案淨現值恰為零之每年營業收入金額為多少(計算至整數,以下四捨五入)?(5 分)
(三)該專案之淨現值(NPV),並判斷是否應接受該投資案。(4 分)
(二)該專案每年之營運現金流量。(3 分)
最新課程
國中數學(練習用)
講師:
tina
簡介:
國中會考數學練習
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1
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123
抽樣方法
講師:
Terry Tung
簡介:
抽樣是一種選擇調查對象的程序和方法,抽樣調查是從研究對象的整體中選出一部份代表加以調查研究,然後用所...
最新主題筆記
藥事法110
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藥事行政與法規分章節題庫(108-1~115-2)
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藥事法
藥事法108
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藥事行政與法規分章節題庫(108-1~115-2)
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藥事法
憲法增修條文 第 1 條
課程:
中華民國憲法法條
章節:
憲法增修條文
描述:
1.中華民國自由地區選舉人於立法院提出憲法修正案、領土變更案,經公告半年,應於三個月內投票複決,不適...
最新討論
92.執行以下Python程式片段,其結果為何?[商技114](A)0(B)1(C)2(D)3
16.職能治療實務工作者須具備文化能力(cultural competency),透過社會文化視角處理跨文化情境的各項議 題。對於 Bonder and Martin(2013)所提出文化形成模式(culture-emergent model)的敘述,下列何者較不適當?(A)提倡以探究為導向的方式發展職能治療文化能力的知識、態度及技能(B)是過程導向的,特定的文化至關重要,並強調透過學習提問來發展跨文化之間互動的技能(C)應用此模式的實務工作者,必須培養熟練管理跨文化互動的能力,包括如何直接的引出文化訊息(D)文化是習得的、在地的、模式化的;它賦予並表達價值觀;是持久的,但具有適應性
1.甲公司發行股票換取機器設備,在現金流量表中應表達為下列何者? (A)投資活動之現金流量 (B)籌資活動之現金流量 (C)不影響現金流量之重大投資及籌資活動 (D)同時列為投資活動及籌資活動之現金流量
3. A 公司編製銀行調節表時,銀行對帳單餘額為$30,000,公司帳列餘額為$24,160,另發現銀行有代扣手續費$160、 代收票據$1,240、以及未兌現支票$7,000,則在途存款金額應為何? (A) $2,080 (B) $2,240 (C) $2,560 (D) $48,240
三、請問何謂激勵薪?並試論其設計之要件。(15 分)
四、請依勞動基準法與相關勞動法規,說明團體協約、勞動契約、工作規則之意義與內涵,並試論三者之關係。(15 分)