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轉學考-英國文學

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會工作學系：社會工作研究法#146579(9題)

115年 - 第四章 直流網路分析：補充題 37-91#146575(55題)

115年 - 第三章 串並聯電路：補充題 41-90#146570(50題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會工作學系：社會工作#146564(8題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會學系：社會學#146557(8題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_經濟學系：個體經濟學#146554(19題)

115年 - 第五章 電容及靜電：補充題 39-78#146547(40題)

115年 - 第六章 電感及電磁：補充題 41-100#146543(60題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_經濟學系：統計學#146534(20題)

115年 - 第二章 電阻：補充題 41-119#146531(79題)

50.依政府支出憑證處理要點，各機關審核支出憑證時，下列何者非屬應簽名之人員？(A)業務事項之主管人員及經手人(B)主辦出納或其授權代簽人(C)主辦會計人員或其授權代簽人(D)機關長官或其授權代簽人

49.依政府支出憑證處理要點，若因特殊情形不能取得收據、統一發票或其他可資證明之文件者，支出之經手人應開立何種文件取代？(A)支出機關分攤表(B)支出科目分攤表(C)支出證明單(D)分批(期)付款表

48.依內部審核處理準則，各機關會計人員審核會計報告，下列何者非屬應注意事項？(A)會計報告之編送期限，是否符合規定(B)各種財物之登記與管理是否依照有關規定辦理及每年至少盤點一次，盤點之數量是否與帳冊相符(C)各機關編製之日報及月報有無順序編號，其號數是否每年度重編一次(D)會計報告所列數字或文字之更正，是否依照規定辦理

(四)在其他條件不變下，該專案淨現值恰為零之每年營業收入金額為多少(計算至整數，以下四捨五入)？(5 分)

(三)該專案之淨現值(NPV)，並判斷是否應接受該投資案。(4 分)

(二)該專案每年之營運現金流量。(3 分)

生藥學分章節題庫(108-1～115-2)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-2之生藥國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

中藥學分章節題庫(108-1～115-2)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-2之中藥學國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

警察英文

講師：Terry Tung

簡介：整理各種警察相關英文考題

生物藥劑學的分類系統

課程：藥師一階國考 生物藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節：藥物產品性能，體內試驗：生體可用率和生體相等性

消防法規及火災學重點筆記

描述：學長傳授

認知理論

課程：犯罪學概要
章節：犯罪心理學

描述：認知理論

28.對違法、逾越權限或濫用權力之臨檢行為，應許受臨檢人對執行臨檢之命令、方法、應遵守之程序或其他侵害利益情事，於臨檢程序終結前，向執行人員提出異議，認異議無理由者，得續行臨檢，經受臨檢人請求時，並應給予載明臨檢過程之書面。上開書面性質及相關作為之敘述，下列何者正確？(A)性質為行政處分。(B)性質為事實行為。(C)異議人不得提起行政爭訟。(D)認異議有理由者，由分局長應即停止臨檢之決定。

373.依照環境部「應設置紙餐具回收設施之販賣業者範圍、設施設置、規格及其他應遵行事項」，為了提高紙餐具容器回收效率，必須完成哪三步驟才能將紙餐具有效進入資源循環程序？(A)清、一、色(B)洗、刷、刷(C)清、分、疊(D) 慢、看、停。

374.當家中的高壓容器、(如殺蟲劑、瓦斯罐、防曬罐等)使用完畢，下列回收方式何者錯誤?、(A)回收前確認內容物完全用盡、(B)若殘留少許易燃氣體或有機溶劑，自行戳洞將氣體排出、(C)排氣內容物後將容器獨立包裝、(D)在外包裝加註警語。

376.當家中有乾淨舊衣物需要回收，可以透過哪些地方回收呢?、(A)交付清潔隊回收(B)新北市核准舊衣回收再利用設施(C)黃金資收站(D)以上皆是。

一、文學創作潮流與時代環境息息相關，臺灣在 1980 年代之後各種文學蓬勃發展，諸如自然生態、飲食、政治、性別書寫等，請就上述文學類型 任擇其一，舉一位重要代表作家，探討其寫作特色與時代關聯。 （25 分）

四、詩人兼副刊編輯陳義芝在其主編的《散文教室》 （2002）中，提出四項討 論一篇散文的美學標準： 1.文字運用能盡其精粹，並且優美、自然。 2.對人事物具有寬闊的視野與透徹的思考。 3.能同時捕捉個人經驗與時代精神。 4.結構嚴謹而不散漫。請舉一位作家的一篇散文作品，就以上四個面向進行分析。 （25 分）