最新資料

衍生性金融商品概論與實務

台電◆行政學概要

台電◆企業管理概論

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員司機員甄試_第 9 階-列車駕駛：基本電學#142884(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員司機員甄試_第 9 階-列車駕駛：運轉規章概要#142882(50題)

115年 - 115 專技高考_聽力師：電生理聽力學#142879(50題)

115年 - 115 專技高考_聽力師：行為聽力學#142878(50題)

115年 - 115 專技高考_聽力師：聽覺與平衡系統之創健與復健學#142877(50題)

115年 - 115-2 專技高考_聽力師：聽語溝通障礙學(包括專業倫理)#142876(50題)

115年 - 115 專技高考_聽力師：基礎聽力科學#142875(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：構音與語暢障礙學#142874(50題)

115年 - 115 專技高考_聽力師：聽覺輔具原理與實務學#142873(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：神經性溝通障礙學#142872(50題)

50.依政府支出憑證處理要點，各機關審核支出憑證時，下列何者非屬應簽名之人員？(A)業務事項之主管人員及經手人(B)主辦出納或其授權代簽人(C)主辦會計人員或其授權代簽人(D)機關長官或其授權代簽人

49.依政府支出憑證處理要點，若因特殊情形不能取得收據、統一發票或其他可資證明之文件者，支出之經手人應開立何種文件取代？(A)支出機關分攤表(B)支出科目分攤表(C)支出證明單(D)分批(期)付款表

48.依內部審核處理準則，各機關會計人員審核會計報告，下列何者非屬應注意事項？(A)會計報告之編送期限，是否符合規定(B)各種財物之登記與管理是否依照有關規定辦理及每年至少盤點一次，盤點之數量是否與帳冊相符(C)各機關編製之日報及月報有無順序編號，其號數是否每年度重編一次(D)會計報告所列數字或文字之更正，是否依照規定辦理

(四)在其他條件不變下，該專案淨現值恰為零之每年營業收入金額為多少(計算至整數，以下四捨五入)？(5 分)

(三)該專案之淨現值(NPV)，並判斷是否應接受該投資案。(4 分)

(二)該專案每年之營運現金流量。(3 分)

藥師一階國考 生藥學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的生藥練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。

藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥物分析練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（一）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

消滅時效

課程：高普考/三四等/高員級法學知識（中華民國憲法、法學緒論）：43章依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 25 章 民法總則

描述：學習重點 掌握「一般十五年、定期給付五年、特定交易二年」，先辨認請求權內容，再選期間。 區分商品價金...

債之發生：無因管理、不當得利與特殊侵權

課程：高普考/三四等/高員級法學知識（中華民國憲法、法學緒論）：43章依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 26 章 債法總論

描述：學習重點 區分契約所生的意定之債，以及無因管理、不當得利、侵權行為所生的法定之債；並能判斷代理權授與...

契約自由、分類與成立效力

課程：高普考/三四等/高員級法學知識（中華民國憲法、法學緒論）：43章依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 26 章 債法總論

描述：學習重點 掌握契約自由及其界限，區分契約的「成立」與「生效」。 依形式、交付、對待給付、對價及時間因...

332.如果社區的乾淨塑膠袋、保麗龍沒有人回收，我們看到後應該要怎麼做？(A)交給資源回收車(B)丟入垃圾車(C)貯存在家裡(D)露天焚燒。

333.下列何者能當作舊衣回收交給環保局清潔隊資源回收車？(A)枕頭(B)圍裙(C)窗簾(D)學校制服。

334.關於寶特瓶回收再利用的用途，下列何者「錯誤」？(A)製成毛毯(B)再生購物袋(C)做成假髮(D)衛生紙。

4.某團隊訓練瑕疵影像分類模型時，發現模型在訓練資料準確率達99%，但在新產線照片上準確率大幅下降。若資料標註品質已確認無誤，最可能的問題為何？(A)模型過度擬合訓練資料，泛化能力不足(B)模型一定使用了太少特徵，無法學習任何規則(C)模型尚未完成推論階段，因此不能判斷結果(D)訓練資料準確率高代表模型已可直接上線

5.機器學習基本原某資料科學家在建立銷售預測模型前，先將資料分為訓練集、驗證集與測試集。下列哪一項最能正確說明測試集的主要用途？(A)用來調整所有超參數，直到結果最佳為止(B)用於最終評估模型對未見資料的表現(C)用來取代訓練集，以降低模型訓練成本(D)用來保存原始資料備份，與模型評估無關

6.某銀行建立信用違約模型時，工程師在資料前處理階段，先用完整資料集計算標準化所需的平均值與標準差，再分割訓練集與測試集。此作法最可能造成哪一項問題？(A)資料洩漏，因為測試資料資訊被提前用於訓練流程(B)資料不足，因為標準化會刪除所有測試資料(C)模型無法收斂，因為標準化不適合數值資料(D)特徵完全消失，因為標準化會移除所有欄位