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115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(二)(包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療)#142802(45題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#142801(44題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#142800(45題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(二)(包括心理衡鑑、心理治療)#142799(44題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學基礎#142798(42題)

115年 - 115 連江縣國民中小學_新進教師聯合甄選試題:輔導專門科目#142792(40題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機保養及維修#142791(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:英文B#142790(32題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機概論#142789(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪:輪機英文實作評估#142787(49題)

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哈伯瑪斯(J. Habermas)的「溝通行動」對於教育行政領導具有啟發意涵,哈伯瑪斯認為藉由透過「言語」的論辯和溝通,才能激發批判、反省的能力。下列哪一項不是哈伯瑪斯的理 想言談情境? (A) 溝通是單方面的導因及產物 (B) 行動者的行動與態度之間沒有矛盾 (C) 公開的溝通,並且符合社會的規範 (D) 行動者本身能將語言本身和描述的事件加以區分

18.有關放射性核醫血管攝影(radionuclide angiography)的敘述,下列何者錯誤? (A)應用鎝(technetium)99 m附著在血小板的特性 (B)以閃爍照相機探測鎝(technetium)99 m的活動,再由電腦輔助做心臟循環週期和心室壁動作的分析 (C)對已知冠狀動脈阻塞的患者,可進一步評估運動或藥物對局部心室壁動作及功能的影響 (D)MUGA掃描(multi-unit gated acquisition scan)被認為是對右心室射出比率評估最準確、可重複、信度高的 非侵入性檢查方法

37 依公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法規定,六類物品製造場所及一般處理場所,其外牆或相當於該外牆之設施外側,與廠區外鄰近公共危險物品及可燃性高壓氣體製造、儲存或處理場所、加油站、加氣站、天然氣儲槽、可燃性高壓氣體儲槽、爆竹煙火製造、儲存、販賣場所及其他危險性類似場所之安全距離,應在多少公尺以上? (A) 5 (B) 10 (C) 15 (D) 20

16 「當個體處於強大的心理壓力中時,倘若外界給予其暗示或誘導,個體更容易在重組自己的記憶內容時,出現虛假記憶。而這種錯誤並不為個體承認,甚至個體對自己存在的錯誤深信 不疑。」 根據上文,下列選項何者最符合文意? (A)假記憶造成誤會,應避免相信記憶 (B)記憶是一種創造過程,不是很可靠 (C)重組記憶時,應確認心情是平靜的 (D)懷疑自己記性,才能避免虛假記憶

22. 實現生棲位(realized niche )相對於基本棲位(fundamental niche )通常如何?(A) 較大 (B) 相同(C) 較小,因受交互作用限制 (D) 無一定關係

23. 森林群落的垂直結構可分為數個階層,下列何者不是森林中的垂直分層?(A) 樹冠層 (B) 下木層 (C) 草本層 (D) 底棲區