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一二三等船長◆船長實務
升資考士級晉佐級◆國文
外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(德文)
最新試卷
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_自然資源與環境管理研究所:經濟學#146790(6題)
115年 - 111 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_都市計畫研究所乙組:都市及區域問題評析#146785(5題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_都市計畫研究所:環境規劃#146778(5題)
115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_農業:民法概要、作物學#146777(50題)
115年 - 115 台灣金融研訓院第 22 屆金融科技力知識檢定測驗試題:金融科技力#146776(60題)
115年 - 115-5 台灣金融研訓院辦理_永續發展基礎能力測驗試題:永續發展基礎能力測驗#146775(80題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_自然資源與環境管理研究所:生態學#146760(16題)
115年 - 台灣金融研訓院接受中華民國信託業商業同業公會委託辦理第 8 期家族信託規劃顧問師資格測驗試題:第二節#146755(60題)
115年 - 台灣金融研訓院接受中華民國信託業商業同業公會委託辦理第 8 期家族信託規劃顧問師資格測驗試題:第一節#146751(60題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_都市計畫研究所:都市及區域問題評析#146742(4題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
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最新討論
19.有關遺傳上的表觀遺傳學 (epigenetics) 之描述,下列何者最為恰當? (A) 因為在不同基因產生突變,導致突變外表型 (phenotype) 的抑制作用 (B) 與孟德爾遺傳法則相符 (C) 因為細胞表面的接受器有缺陷,導致基因不活化 (D) 在不改變 DNA 序列的前提下,透過選擇性轉錄來調控表達
14. 下列何者為中性突變(neutral mutation)的最好例子? (A) 蛾翅膀上的花紋斑點讓其隱藏在叢花間不易被發現 (B) 長耳蝠的大耳殼特化讓其在黑暗中可敏銳辨識外界聲音 (C) 人類手指頭的螺旋皮紋差異讓其個體身份可以一一辨識 (D) 貓頭鷹的大眼睛讓其在微光黑夜仍可看得清清楚楚 (E) 達爾文芬雀的寬厚鳥喙讓其可啄破乾旱季節時的硬種子
二、依據「公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法」規定,公共危險物品工廠分為製造、處理及儲存場所,其中製造及處理場所常因製程需要無法符合保留空地規定,其保留空地有何一般及放寬規定?另工廠建築物僅一部分供儲存公共危險物品使用之室內儲存場所,因無法與區域內其他樓層有位置上之規定,試問又有何強化構造及設備規定?(25 分)
1. 請分享求學過程中,印象最深刻或是影響你最深的老師以及他(她)給你的啟示。
2. 你認為作為一位老師最重要的能力有哪些? 未來教師需要具備哪些能力或特質,才能具備跟下一代學生斡旋、溝通的能力?
(二)艾里假說(Airy's hypothesis)。