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115年 - 115 嘉南藥理大學_科技校院日間部四年制申請入學招生試題_藥學系：生物#143594(50題)
115年 - 115 嘉南藥理大學_日間部四年制單獨招生藥學系考試試題_【四技一年級】：生物#143593(40題)
115年 - 115 嘉南藥理大學_日間部四年制單獨招生藥學系考試試題_【四技一年級】：化學#143582(40題)
115年 - 115 新北市環保局儲備駕駛汽車標誌題庫 51-100#143502(50題)
115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗試題：會計出納證券業務#143453(100題)
115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗：存款匯兌外匯業務#143451(100題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組：國文（作文與測驗）#143448(12題)
115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題：英文#143447(10題)
115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題：數學#143445(20題)
115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題：國語#143444(20題)
最新試題
複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統，下列論述那些是正確的？ (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內，依事先設定的負載時序，依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電
複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述，下列何者正確？ (A)汽機的設計，首要原則為：運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小，所得推力愈小 (C)汽機的熱損，來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高，效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算，不包括機械損失
複選題48. PWR 核能電廠，當全功率運轉時，發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管，若反應爐未急停，安全設備皆未動作，則一開始時，下列那些反應器的物理現象為正確？ (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加
最新申論題
六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施，較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種，試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)
五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一，已成為企業管理不可或缺之一環，試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)
四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二，試說明之。(10分)
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星球科學
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「星球科學」（Planetary Science）是研究太陽系、其他恆星系統中的行星及其形成、演化與物理特徵的學科。...
颱風
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颱風是一種發生在熱帶海洋的強烈低氣壓系統（熱帶氣旋），其特徵為中心有強風和豪雨。 當它在北半球，氣流...
公職人員採購法理論與實務-從招標、決標到履約管理，建立採購作業的系統化防錯地圖
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簡介：
為公職人員量身打造，一套兼具法規深度與實務溫度的採購法系統課 政府採購業務龐雜且動輒得咎，您是否曾感...
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TCFD核心要素意涵與彼此區別
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永續發展基礎能力：29章依考點系統整理，從ESG、氣候科學到永續金融與揭露規範
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第 14 章 TCFD氣候相關財務揭露
描述：
學習重點 掌握 TCFD 的目的：揭露氣候相關風險與機會，以及其對企業財務可能造成的影響。 熟記四大核心要...
TCFD治理面向與轉型計畫治理
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永續發展基礎能力：29章依考點系統整理，從ESG、氣候科學到永續金融與揭露規範
章節：
第 14 章 TCFD氣候相關財務揭露
描述：
學習重點 TCFD 治理面向的核心，是董事會的監督與管理階層的角色。判斷重點在於「誰負責、如何監督」，而...
TCFD治理角色與責任配置
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永續發展基礎能力：29章依考點系統整理，從ESG、氣候科學到永續金融與揭露規範
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第 14 章 TCFD氣候相關財務揭露
描述：
學習重點 掌握 TCFD 四項核心要素：治理、策略、風險管理、指標和目標，並依揭露內容的主旨判斷所屬要素。...
最新討論
20 「權衡之平物，動則輕重差，其於靜也，錙銖不失。水之鑒物，動則不能有睹，其於靜也，毫髮可 辨。在乎人，耳司聽，目司視，動則亂於聰明，其於靜也，聞見必審。」（歐陽脩〈非非堂記〉） 文中「動則亂於聰明」最正確的解釋是： (A)躁動則擾亂聽聞 (B)見異思遷心思無法清明 (C)動靜適切才能視聽清晰 (D)動靜失衡難以成為聰明人
11.松林國小四年級自然科學領域期中考試的一個考題是「本校大門口的百年榕樹是誰種 的？」王老師認為此考題不當，其判斷之主要依據最可能為下列何者？ (A)不符合教學目標 (B)不符合學生認知發展 (C)不符合跨領域課程範疇 (D)不符合課程組織的順序性
複選題27. 依據下文，作者對海洋的感受和體驗，敘述適當的是： 小時候看海，除了明白她的遼闊，也隱約曉得，之間橫著一道不易跨越的界線……不就這樣子嗎，海邊到處立著警示牌：禁止這樣、禁止那樣，請勿靠近，不准越界，那年代沒有消波塊，但好像一道看不見的森森高牆悍擋在海陸之間。當然，這情形可能是因為渺小而畏怯宏翰，因為有限而恐懼無垠，但十分矛盾的是，我們又那麼驕傲的自認為主宰天地萬物。 不過是一道無形的界線，好多年好多年以後，我才摸索且嘗試著跨越。時常來到海邊，望著海，我常好奇那不能丈量的陌生，好奇那無從探索的寬和深…… 有次浪大，年輕氣盛，我不分輕重地執意下水，像是警告，好幾次她將我推倒在灘上。屢仆屢起，我執意越浪前行，於是，她把我整個捲進拍岸浪漩裡；感覺就像整個被丟進快速旋轉的洗衣槽裡；被旋轉、被舉起、被拋下；我像顆石子或陀螺被狠狠地拋甩在灘上翻滾。幸好她拋棄我的岸，只有軟沙沒有硬石。我知覺到，可以親近她，但千萬不能輕忽她。 隨後，我學會了平靜的仰浮在她表面，身體懸浮，終於找到了平衡點讓她輕輕托著，我學會動也不動和她仰望天空一起漂流。 (節選自廖鴻基的〈心底的濤浪〉)(A)因海邊矗立的警示牌而心生恐懼，不曾到海邊探索(B)望海時，海洋的廣闊與深邃引起作者對海洋的好奇(C)年少時曾挑戰浪濤，體會到海洋對人類生命的無情(D)挑戰浪濤先失敗後成功，故認為人類是天地的主宰(E)透過與海洋的接觸，最終找到與之和諧共處的方法
3. 唾液腺(salivary glands)主要由下列哪一種上皮組織組成？(A) 鱗狀(squamous)上皮 (B) 立方(cuboidal)上皮(C) 假複層(pseudostratified)上皮 (D) 單柱狀(simple columnar)上皮
96. 當轉軸之轉矩較大時採用的鍵為 (A)平鍵 (B)方鍵 (C)圓形鍵 (D)切線鍵 。
23. 有關歷史成本與現時價值之比較，下列敘述何者錯誤？ (A)現時價值均為進入價值 (B)現時價值並非源自產生該資產或負債交易之價格 (C)一般而言，歷史成本不反映價值之變動 (D)歷史成本與現時成本均含交易成本
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