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115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題:農田水利概論與相關法規#144182(50題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題:法學緒論#144181(35題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題:公文#144180(1題)

115年 - 114 中華民國家庭牙醫學會_家庭牙醫學科專科醫師試題#144159(100題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_新進人員甄試試題:邏輯推理#144158(15題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_新進人員甄試試題:英文#144157(20題)

115年 - 115 臺灣土地銀行年新進人員甄試試題_五職等/證券業務人員、五職等/客服專業人員、七職等/電子金融-數據分析人員、七職等/高資產財管業務企劃人員、七職等/財務金融人員、七職等/建築工程人員、七職等/機電工程人員、七職等/環境管理人員、一般金融人員:國文#144156(2題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_職等/甄試類組:五職等/證券業務人員、 五職等/客服專業人員、 五職等/一般金融人員 :綜合科目【含會計學概要、貨幣銀行學概要、票據法概要】#144010(70題)

115年 - 115 勞動部勞動力發展署桃竹苗分署_自辦在職進修訓練甄試參考試題#144003(10題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(韓語)、專用制外語導遊人員(韓語):外國語(韓語)#143973(80題)

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4.()所謂「學習探測」(learning probe)是指老師要求學生針對教材內容做簡短反應的諸多方法, 以下敘述何者錯誤? (A) 可採用簡短的書面或實地演練方式進行 (B) 提問可做為一種學習探測的方法。 (C) 適用於教導知識技能。 (D) 比較不適用於提供練習機會。

4 政府利用租稅課徵與財政支出的手段,可以發揮一定的經濟效果,下列有關政府財政收支的敘述,何者正確? (A)降低進口關稅可保護本國就業機會,增加消費者福利 (B)提高營業稅與貨物稅稅率,可縮小社會財富分配差距 (C)降低土地增值稅稅率,助長土地投機不利租稅公平性 (D)擴大公共工程的投資性支出,會增加總體經濟的供給,可刺激經濟景氣的復甦

複選題29. 下列詩歌的寫作手法,敘述適當的是:浩劫幻諸羅,瘡痍滿桑梓。天災降頻頻,將席猶未幾。臘望後二朝,地軸再奔駛。板蕩迫歲除,不能備蜡祀。鯤身幾宕翻,疑欲化鵬徙。或謂金蛇行,歲恰逢辛巳。寅刻黑宵中,群動酣睡裡。大地忽簸揚,駭然生不意。驀地起風波,狂囂及犬豕。驚破黑甜鄉,愴惶不及履。急遽避中庭,抱孫携幼女。危機一髮間,狼狽出堂所。狂呼妹姪兒,舉家幸皆致。激震尚連催,魂飛魄散褫。立足既不牢,死生度外置。記得狂奔時,有物墜背趾。簷瓦如彈飛,險遭破頭耳。身如坐搖籃,蟄伏猶頹倚。四鄰忽悲鳴,遍地哀聲起。東鄰弟呼兄,西鄰妹哭姉。南宅祖啼孫,北宅父哀子。地覆與天翻,身命同螻蟻。悽戚不忍聞,激震方漸已。驚魂雖略定,燈滅難顧視。生命幸猶存,奚論物與器。 (張李德和〈震災吟〉)(A)前八句以層遞法寫地震再次發生的可怖及歲末期待團圓之心(B)「鯤身翻」、「金蛇行」既寫大地震動,亦說明發生之時空(C)以「及犬豕」、「不及履」對比人畜面對災難時驚慌的反應(D)以「如彈飛」、「坐搖籃」描寫屋瓦紛飛、地晃天搖的情形(E)以「呼」、「哭」、「啼」、「哀」呈現震後親人離散之悲

複選題30. 依據上文對「雅舍」與「項脊軒」的描述,說明適當的是:(A)「雅舍」之命名起因於「一几一椅一榻,酣睡寫讀,均已有著」的雅致(B)「項脊軒」之命名起因於「偃仰嘯歌,冥然兀坐,萬籟有聲」的怡然自得(C)「雅舍」因地勢較高,便於賞月;「項脊軒」因坐南朝北,得賞明月半牆之景(D)「雅舍」前梨樹在月升中天的幽絕之景,近似「項脊軒」庭中桂影珊珊可愛之狀(E)「雅舍」於大雨時有滿室狼藉的窘況;「項脊軒」亦有遇雨不知移案何處的困擾

複選題31. 關於甲、乙二文的寫作方式,敘述適當的是:(A)分別從纖塵不染、格局方正,說明居住的愉悅感受(B)均藉由「視覺摹寫」的技巧,描繪空間周遭的景象(C)均提及屋舍的採光、日夜景象以及翻修前後的不同(D)皆以庭園中的各種植栽,象徵主人高逸不凡的志節(E)皆運用「以動襯靜」之法,凸顯空間中的寧靜氛圍

48. 以下何者為地殼運動,岩石發生了變形,所造成的地質構造現象? (A) 斷層(Fault) (B) 節理(Joint) (C) 交角不整合 (D) 以上皆是