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115年 - 115 高等考試_三級_工業行政:工業管理#142290(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政(選試觀光日語):觀光日語#142289(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_財經廉政:心理學#142288(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政(選試觀光英語)、觀光行政(選試觀光日語):觀光資源規劃#142287(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_航運行政:航運與港埠政策#142286(6題)
115年 - 115 普通考試_動物技術:動物解剖生理學概要#142285(50題)
115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖:誤差理論及實務#142284(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政:海洋政策與法規(包括國際公約)#142283(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_航運行政:航港法規#142282(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政:海洋學概論#142281(5題)
最新試題
複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統,下列論述那些是正確的? (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內,依事先設定的負載時序,依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電
複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述,下列何者正確? (A)汽機的設計,首要原則為:運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小,所得推力愈小 (C)汽機的熱損,來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高,效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算,不包括機械損失
複選題48. PWR 核能電廠,當全功率運轉時,發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管,若反應爐未急停,安全設備皆未動作,則一開始時,下列那些反應器的物理現象為正確? (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加
最新申論題
六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施,較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種,試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)
五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一,已成為企業管理不可或缺之一環,試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)
四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二,試說明之。(10分)
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高一下英文課程(十年級)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
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第 36 章 國際關係、全球化與國際政治經濟
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學習重點 掌握四個分析層次:個人或決策、國內政治結構、國際體系、全球層次。分析國際關係時,應先判斷...
現實主義與國際關係主要學派
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政治學(概要)依考點系統整理:37章單元重點搭配對應試題練習
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第 36 章 國際關係、全球化與國際政治經濟
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學習重點 掌握現實主義的基本概念:國家中心、理性單一行為者、無政府狀態、自助、以權力界定的國家利益、...
國力資源、外交工具與南海爭議
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政治學(概要)依考點系統整理:37章單元重點搭配對應試題練習
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第 36 章 國際關係、全球化與國際政治經濟
描述:
學習重點 國力不等於軍力:國家影響力來自軍事、經濟、政治外交、文化與科技等多種資源,可分為有形與無...
最新討論
複選題38 下列新聞內容的敘述,那些有語病? (A)儘管無緣晉級,在羽球分組預賽最後一戰,中華隊選手仍全力出擊,擊敗澳洲隊 (B)十大好人好事名單今日揭曉,來自臺北市的陳同學,因熱心協助同班的身障同學而獲獎 (C)都市更新與否影響各地店面租金:A 地的店租是一坪五千元,B 地則便宜五倍,每坪只要一千元 (D)本次亞洲都市評比競爭激烈,最終選出的前二十名裡,花蓮市以最高積分榮獲最美麗的都市之一 (E)瑞典高等教育部長艾達.哈吉阿利奇宣布為日前酒駕傷人事件下台負責,他將面臨六個月的刑期
110. 通常凸輪(基圓固定)的最大壓力角發生於________ 的位置。(A)從動件速度最快時 (B)主動件速度最快時 (C)從動件速度最慢時 (D)主動件速度最慢時
24. 高老師在班級中推動班級幹部與任務分工制度,在分配工作與給予肯定時,考量每位學生在班級事務中的投入程度與其所獲得成果之比例關係,避免學生因感覺付出與回報不對等而產生不滿。高老師的理念較符合下列何種激勵理論?(A)公道理論(equity theory)(B)期望理論(expectancy theory)(C)目標設定理論(goal-setting theory)(D)需求層次理論(need hierarchy model)
7. 團體討論時,老師請阿勇協助懸掛海報。阿勇先站在白板前拉平海報,再回頭看看其他幼兒就立刻蹲下。阿勇蹲下的行為反映下列何種能力? (A) 保留能力(conservation) (B) 直覺思考(intuitive thought) (C) 觀點取替(perspective taking) (D) 遞移推論(transitive inference)
7.在康普吞散射中,當散射光子的散射角度增加時,其波長會如何變化? (A)增加 (B)不變 (C)減少 (D)兩者無關係
19.下列何者較不適用於進度管制? (A)特性要因圖 (B)甘特圖 (C)計畫評核術 (D)要徑網圖