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115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政（一般組）：國際公法與國際關係研究#145769(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：世界近代史研究#145768(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育行政學研究（包括主要教育法規）#145767(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（一般組）、一般行政（兩岸組一）：行政法研究#145766(2題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：中華民國史研究（包括臺灣史研究）#145765(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政（一般組）：醫務管理學與衛生法規與倫理研究#145764(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育史與比較教育#145763(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_文化行政（一般組）（選試義大利文）：文化行政與藝術管理#145762(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：史學方法研究#145761(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育哲學#145760(7題)

複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統，下列論述那些是正確的？ (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內，依事先設定的負載時序，依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電

複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述，下列何者正確？ (A)汽機的設計，首要原則為：運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小，所得推力愈小 (C)汽機的熱損，來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高，效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算，不包括機械損失

複選題48. PWR 核能電廠，當全功率運轉時，發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管，若反應爐未急停，安全設備皆未動作，則一開始時，下列那些反應器的物理現象為正確？ (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加

六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施，較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種，試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)

五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一，已成為企業管理不可或缺之一環，試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)

四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二，試說明之。(10分)

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國中社會(地理)

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公共設施保留地之使用管制與公有非公用土地交換

課程：專技◆土地法與土地相關稅法概要｜27章依考點系統整理，單元重點對應試題練習
章節：第 12 章 公共設施用地與公共設施保留地

描述：學習重點 掌握公共設施保留地「不得為妨礙其指定目的之使用」的原則，以及「得繼續為原來之使用或改為妨礙...

公共設施保留地之取得方式、私人投資用地取得與徵收補償

課程：專技◆土地法與土地相關稅法概要｜27章依考點系統整理，單元重點對應試題練習
章節：第 12 章 公共設施用地與公共設施保留地

描述：學習重點 分清公共設施保留地的取得主體：供公用事業設施使用者，由各該事業機構依法徵收或購買；其餘由該...

非都市土地使用分區劃定、使用地編定與分區逕為變更

課程：專技◆土地法與土地相關稅法概要｜27章依考點系統整理，單元重點對應試題練習
章節：第 13 章 非都市土地分區、編定與使用管制

描述：學習重點 掌握非都市土地「使用分區＋使用地編定」的二層級管制，記住十一種使用分區、十九種使用地。 分...

28熱致死時間曲線（thermal death time)中之斜率稱爲： (A) F value (B) Z value (C) D value (D) E value

10 1997 年亞洲金融風暴導致東南亞主要貨幣在短期內急劇貶值，各國貨幣體系和股市的崩潰，更因此引發 大批外資撤逃和國內通貨膨脹的巨大壓力。其中韓元對美元的匯率跌至創紀錄的 1008:1 元。在此窘況下， 韓國政府不得不向某國際組織求援，以控制國內經濟危機。試就上述判斷，該國際組織應為下列何者？ (A)世界銀行 (B)亞太經合會 (C)世界貿易組織 (D)國際貨幣基金會 

21.學校教育變革的 R-D-D-A 模式分為「研究(Research)、發展(Development)、傳播 (Diffusion)、採用(Adoption)」四個階段。某國教育部進行課程綱要的修訂，「利用 多元管道說明課程綱要修訂的原因與經過」， 這屬於 R-D-D-A 模式的哪一個階段？ (A)研究 (B)發展 (C)傳播 (D)採用

22.某校的決策過程大多是顧及不同立場教師之間的爭執，經利益折衝後做出決定。該校 行政決策較屬於下列哪一種模式？ (A)政治模式(Political Model) (B)直覺模式(Intuitive Model) (C)垃圾桶模式(Garbage Can Model) (D)漸進模式(Incremental Model)

39. 尺度標註中，"□"符號高度約為字高的 (A)1/3 倍 (B)1/2 倍 (C)2/3 倍 (D)1倍 。

14 依實務見解，下列何者非屬行政處分？ (A)直轄市政府對電子遊戲業之營業場所，所為應距離學校、醫院 1,000 公尺以上之規定 (B)縣市政府指定某一棟古老建築為古蹟 (C)縣市政府於道路旁劃設禁止停車之禁制標線 (D)市場主管機關公告禁止市場內之攤商販售現宰活雞