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綜合科目-(1)會計學、票據法、銀行法(2)國際金融業務概要、貿易實務概要
綜合科目-(1)會計學、票據法 、銀行法(2)徵授信專業能力
綜合科目-民法、票據法、銀行法、民事訴訟法、強制執行法
最新試卷
115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政(一般組):國際公法與國際關係研究#145769(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:世界近代史研究#145768(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育行政學研究(包括主要教育法規)#145767(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(一般組)、一般行政(兩岸組一):行政法研究#145766(2題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:中華民國史研究(包括臺灣史研究)#145765(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政(一般組):醫務管理學與衛生法規與倫理研究#145764(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育史與比較教育#145763(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_文化行政(一般組)(選試義大利文):文化行政與藝術管理#145762(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:史學方法研究#145761(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育哲學#145760(7題)
最新試題
複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統,下列論述那些是正確的? (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內,依事先設定的負載時序,依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電
複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述,下列何者正確? (A)汽機的設計,首要原則為:運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小,所得推力愈小 (C)汽機的熱損,來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高,效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算,不包括機械損失
複選題48. PWR 核能電廠,當全功率運轉時,發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管,若反應爐未急停,安全設備皆未動作,則一開始時,下列那些反應器的物理現象為正確? (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加
最新申論題
六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施,較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種,試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)
五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一,已成為企業管理不可或缺之一環,試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)
四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二,試說明之。(10分)
最新課程
民法 親屬
講師:
【站僕】摩檸Morning.
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民法親屬
民法 繼承
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【站僕】摩檸Morning.
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民法 繼承
行政程序法
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【站僕】摩檸Morning.
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行政程序法
最新主題筆記
LDH同功酶組織分布與疾病判讀
課程:
生物化學與臨床生化學:依章節系統整理基礎、代謝與檢驗重點
章節:
第 28 章 心肌、骨骼肌與胰臟損傷標記
描述:
學習重點 LDH由H與M兩種次單元組成四聚體,共有五種同功酶;在鹼性電泳中,H越多,泳向陽極越快,LDH-1最...
肌酸激酶與橫紋肌溶解
課程:
生物化學與臨床生化學:依章節系統整理基礎、代謝與檢驗重點
章節:
第 28 章 心肌、骨骼肌與胰臟損傷標記
描述:
學習重點 肌酸激酶(creatine kinase,CK)催化磷酸肌酸與 ADP 之間的磷酸基轉移;生成 ATP 的方向稱為本...
肌酸激酶特性、活性測定與干擾
課程:
生物化學與臨床生化學:依章節系統整理基礎、代謝與檢驗重點
章節:
第 28 章 心肌、骨骼肌與胰臟損傷標記
描述:
學習重點 肌酸激酶(CK)催化可逆反應,需以Mg2+作為金屬活化因子;ATP可作為肌酸磷酸生成方向的受質。 CK...
最新討論
17 1967 年成立的「東南亞國家協會」(Association of South East Asian Nations, ASEAN),若依國際組織的分類來看 ,其屬性應為下列何者?①全球性 ②區域性 ③政府間 ④非政府間 ⑤一般性 ⑥專門性 (A)①③⑥(B)①④⑤(C)②③⑤(D)②③⑥
26.資優班陳老師以概念構圖教學模式,進行「甲殼動物的生態」課程,下列哪些作法 有助於此課程的實施? 甲、請專家協助審查「甲殼動物的生態」概念構圖教學歷程的結構性是否適切 乙、應先由教師完整講述「甲殼動物的生態」概念,並確定學生是否充分了解 丙、強調學生繪製的「甲殼動物的生態」概念構圖與教師提供範本的相似程度 丁、教學前應分析學生的學習特質,並評估其對「甲殼動物的生態」了解情形 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)丙丁
109. 下列之投影,何者投影線不互相平行? (A)不等角圖 (B)等斜圖 (C)半斜圖(D)透視圖 。
110. (本題刪題)下列何者為正確? (A) (B) (C)(D) 。
66. 王校長認為年輕的學生無法真正了解誠實或守秩序背後真正的道理以及人類的本質,因此,品德教育最好式能夠過行為規範和中心德目的方式來形塑學生們的品德。請問王校長的教育觀點,屬於下列哪一種類型的道德教育學說? (A)亞里斯多德(Aristotle)德行論 (B)羅爾斯(J. Rawls)的正義論 (C)諾丁思(N. Noddings)關懷倫理學 (D)杜威(J. Dewey)實用主義論。
34. 下列何種契約類型無同時履行抗辯之適用? (A)租賃 (B)使用借貸 (C)互易 (D)買賣