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捷運◆大眾運輸規劃及管理

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捷運◆捷運法規及常識

115年 - 115 專技高考_專利師：專利法規#143694(22題)

115年 - 115 專技高考_會計師：公司法、證券交易法與商業會計法#143693(30題)

115年 - 115 專技高考_專利師：專利行政與救濟法規#143692(25題)

115年 - 115 專技高考_會計師：高等會計學#143691(46題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及物理化學）、專利師（選試專業日文及物理化學）：物理化學#143690(12題)

115年 - 115 專技高考_會計師、不動產估價師、民間之公證人：國文（作文）#143689(2題)

115年 - 115 專技高考_專利師：專利代理實務#143688(9題)

115年 - 115 專技高考_會計師：稅務法規#143687(40題)

115年 - 115 專技高考_專利師：普通物理與普通化學#143686(50題)

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：中華民國憲法#143685(8題)

複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統，下列論述那些是正確的？ (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內，依事先設定的負載時序，依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電

複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述，下列何者正確？ (A)汽機的設計，首要原則為：運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小，所得推力愈小 (C)汽機的熱損，來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高，效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算，不包括機械損失

複選題48. PWR 核能電廠，當全功率運轉時，發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管，若反應爐未急停，安全設備皆未動作，則一開始時，下列那些反應器的物理現象為正確？ (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加

六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施，較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種，試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)

五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一，已成為企業管理不可或缺之一環，試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)

四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二，試說明之。(10分)

test

講師：tina

簡介：test

新增課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

肝功能檢驗指標與合成功能評估

課程：生物化學與臨床生化學：依章節系統整理基礎、代謝與檢驗重點
章節：第 24 章 肝膽功能與肝臟酵素檢驗

描述：學習重點 肝功能檢驗須依目的分類：ALT、AST反映肝細胞損傷；ALP、GGT偏向膽汁鬱積；膽紅素與ICG反映攝取...

膽紅素代謝與結合反應

課程：生物化學與臨床生化學：依章節系統整理基礎、代謝與檢驗重點
章節：第 24 章 肝膽功能與肝臟酵素檢驗

描述：學習重點 掌握生成順序：血基質先經血基質氧合酶分解為膽綠素，同時產生一氧化碳與二價鐵；膽綠素再經膽綠...

膽紅素分類與新生兒生理性黃疸

課程：生物化學與臨床生化學：依章節系統整理基礎、代謝與檢驗重點
章節：第 24 章 肝膽功能與肝臟酵素檢驗

描述：學習重點 未結合型膽紅素又稱間接型或α-bilirubin，水溶性低，在血中由白蛋白攜帶，通常不會出現在尿液中...

17 1967 年成立的「東南亞國家協會」（Association of South East Asian Nations, ASEAN），若依國際組織的分類來看 ，其屬性應為下列何者？①全球性 ②區域性 ③政府間 ④非政府間 ⑤一般性 ⑥專門性 (A)①③⑥(B)①④⑤(C)②③⑤(D)②③⑥

26.資優班陳老師以概念構圖教學模式，進行「甲殼動物的生態」課程，下列哪些作法 有助於此課程的實施？ 甲、請專家協助審查「甲殼動物的生態」概念構圖教學歷程的結構性是否適切 乙、應先由教師完整講述「甲殼動物的生態」概念，並確定學生是否充分了解 丙、強調學生繪製的「甲殼動物的生態」概念構圖與教師提供範本的相似程度 丁、教學前應分析學生的學習特質，並評估其對「甲殼動物的生態」了解情形 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)丙丁

40 關於恐慌控制治療法（panic control therapy）的敘述，下列何者正確？ (A)協助個案探索與恐慌發作相關的分離、憤怒、自主性等議題 (B)在安全的情況下引發與恐慌相似的感覺 (C)訓練個案在恐慌發作時能立即至最近的醫療單位求助 (D)將懼怕的情境依強度排序，再逐一進行暴露療法

104. 線條粗細的種類有 (A)3 種 (B)5 種 (C)7 種 (D)9 種 。

105. 欲求一斜面的實形，需先求得其 (A)斜視圖 (B)端視圖 (C)邊視圖 (D)正垂視圖 。

69. 江老師命題的時候，以百貨公司的生活情境為例，然而，居住在偏鄉或離島地區的學生們由於生活環境中沒有這類的生活情境，致使他們不太了解題目中的意思，而導致無法順利作答。請問這種存在於測驗題目中的某族群文化中心的現象稱為？ (A)測驗偏差 (B)測驗誤差 (C)評分者偏差 (D)抽樣偏差。