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研究所、轉學考(插大)◆基礎牙髓病學

研究所、轉學考(插大)◆基礎牙周病學

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115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組：作業系統及系統程式#143423(10題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_監所管理員(男)、監所管理員(女)：犯罪學概要#143422(23題)

115年 - 115 司法、調查、海岸巡防特種考試_三等_各類科組：國文（作文與測驗）#143421(12題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組：資通網路#143420(9題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_電子科學組：工程數學#143419(5題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科輪機組：輪機工程（包括推進裝置、輔機與輪機英文）#143418(11題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_電子科學組：通信與系統#143417(12題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人：英文#143416(3題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組、電子科學組：電子學與電路學#143415(5題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組：系統分析#143414(4題)

50.由於高電壓具備極強的電離與穿透能力，絕緣系統的好壞直接決定了整個電網的安全、穩定 與壽命。電力系統絕緣協調(Insulation Coordination)的基本原則和目標為何？ (A)使被保護設備的絕緣強度高於保護裝置的動作電壓，以確保保護裝置先動作 (B)使所有設備的電氣壽命達到規定的年限 (C)在所有衝擊波(雷電與操作)下，保證設備的絕緣強度與系統最高電壓相等 (D)將輸電線路的對地電容降至最低

49.模擬電力系統中的高壓脈衝波，所使用的軟體需具備之特性為何？ (A)必須是時域模擬(Time-Domain Simulation) (B)極小的時間步長(Time Step) (C)具備高頻與非線性元件模型 (D)以上皆是

48. IEC標準詳細規範了電力設備(如電力變壓器、高壓電抗器、絕緣礙子等)進行耐壓試驗時的標準 波形。以最常見的標準雷擊衝擊波(Lightning Impulse)為例，其波前時間(T1)和半峰值時間(T2)分別為何？ (A) 1.0 μs / 50 μs (B) 1.2 μs / 50 μs (C) 1.2 μs / 60 μs (D)1.5 μs / 120 μs

6. 依「游離輻射防護安全標準」第 9 條之規定，特別情形之輻射作業，經雇主及設施經營者評估採取合理抑低措施後，其對輻射工作人員之職業曝露如無法符合每連續五年之有效劑量不超過 100 mSv，且單一年不超過 50 mSv 之規定時，雇主與設施經營者應事先提報哪些資料向主管機關申請許可？

(3)遠隔治療設備、遙控後荷式治療設備用之密封放射性物質應多久實施一次擦拭測試？(2%)

(2)哪些密封放射性物質得免實施擦拭測試？(6%)

經濟學(上)

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測試用課程

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高中地球科學

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簡介：高中地球科學

酊劑、流浸膏與浸膏的製法與生藥濃度

課程：專技 藥劑學(包括生物藥劑學)：42章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 10 章 液體溶液劑、糖漿與生藥浸出製劑

描述：學習重點 掌握浸膏劑三種外形，並區分軟塊狀與粉狀浸膏所用的含量調整劑。 記熟流浸膏劑：除另有規定外，...

理想懸液劑設計與助懸劑

課程：專技 藥劑學(包括生物藥劑學)：42章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 11 章 懸液劑的處方與物理安定性

描述：學習重點 理想懸液劑須沉降緩慢、易再分散、易倒出、粒徑穩定，並兼顧易吞服、遮味與化學安定性。 分辨添...

斯托克斯沉降定律

課程：專技 藥劑學(包括生物藥劑學)：42章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 11 章 懸液劑的處方與物理安定性

描述：學習重點 熟記 Stokes 方程式：沉降速率與粒徑平方、重力加速度、粒子與媒液的密度差成正比，與媒液黏度成...

一個會計年度之一切收入，除債務之舉借及以前年度歲計賸餘之移用外，稱： (A)歲入 (B)收益 (C)利得 (D)淨利

36 各公有營業及事業機關編送年度決算表時，適用成本會計者應附下述何種報告？ (A)分批成本單(B)分步生產成本報告(C)存貨成本單(D)成本分析報告

34 審計人員為行使職權，向各機關查閱簿籍、憑證或檢查現金、財物時，各該主管人員不得： (A)聲請覆議 (B)隱匿或拒絕 (C)請求司法或警憲機關協助 (D)請假

121. 下列何者並非有效溝通的重點？ (A)同理心 (B)仔細傾聽 (C)選擇性的聽 (D)注意文化差異 。

122. 「就我剛才聽到的，我所理解您的意思是...」，這種溝通方式可被稱為？ (A)討好 (B)澄清 (C)責備 (D)讚賞 。

123. 強調「以進化論的觀點來解釋助人的行為，及個體所表現出的種種社會行為均有其遺傳基因基礎」的理論，稱為 (A)社會生物學家 (B)社會心理學家 (C)社會行為學家 (D)社會組織學家 。