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115年 - 115 交通部公路局臺中區監理所約僱人員甄試測驗:公路法及公文#145450(50題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第二章_避碰規則:2. 燈號、號標、號笛、旗號#145449(90題)
115年 - 第三章_航海常識:1. 特殊性及駕駛知識與作為 1-45(2026/03/16 更新)#145448(45題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第六章_船藝與操船:1. 航行規劃與技術#145447(20題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第二章_避碰規則:1. 各種航法#145444(50題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第二章_避碰規則:3. 水域人員安全與避碰規則#145443(20題)
115年 - 第一章_海事法規:3. 汙染、走私、毒品等 1-35(2026/03/16 更新)#145442(35題)
115年 - 第一章_海事法規:2. 船舶檢丈等 1-45(2026/03/16 更新)#145440(45題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第一章_海事法規:4. 海洋保育#145439(10題)
115年 - 第一章_海事法規:1. 駕駛證照資格行為等 1-40(2026/03/16 更新)#145437(40題)
最新試題
12. 某工程可於兩取土區挖取土方進行填土夯實,而任一處之土量均能滿足需求。若甲、乙兩處取土區之土壤含水量 w 分別為 10% 及 30%,而最佳含水量均約為 20%,於其他條件均相同時,該兩處取土區何者較優? (A) 甲處 (B) 乙處 (C) 兩處相同 (D) 無法評估
11. 由於重型機具之發展,標準 Proctor 夯實試驗難以配合現地夯實狀況而有修正 Proctor 夯實試驗,後者之單位體積夯實能量約為前者之幾倍? (A) 3.5 (B) 4.5 (C) 5.5 (D) 6.5
10. 依主動土壓力 $P_a$ 與被動土壓力 $P_p$ 之公式推論,於內摩擦角 $\phi$ 不變情況下,凝聚力 c 對主動土壓力與被動土壓力之增減效應為 (A) 增加主動土壓力,減少被動土壓力 (B) 減少主動土壓力,增加被動土壓力 (C) 兩者均增加 (D) 兩者均減少
最新申論題
(2) 填土面與水平面夾角 $\beta = 35^\circ$ 時之水平推力?
(1) 填土面水平時之主動土壓力?($\sin 35^\circ = 0.5736$,$\cos 35^\circ = 0.8192$)
1. 在下圖中,A 點水壓為 $19.6 \frac{KN}{m^2}$,B 點水壓為 $9.8 \frac{KN}{m^2}$,試求水流方向及其水力梯度?若已知滲流量為 $2.0 \frac{m^3}{day}$,試求土壤滲透係數 K(cm/sec)?($\gamma_w = 9.8 \frac{KN}{m^3}$)
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一氧化碳與硫化血紅素及血氧測定
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臨床血液學與血庫學|39章依考點系統整理,從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
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第 8 章 血紅素結構、代謝與攜氧生理
描述:
學習重點 一氧化碳血紅素(COHb):CO 與血紅素的親和力約為 O₂ 的 200 倍。CO 會占據攜氧位置,降低血液...
糖化血紅素與血糖暴露
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臨床血液學與血庫學|39章依考點系統整理,從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
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第 8 章 血紅素結構、代謝與攜氧生理
描述:
學習重點 HbA1c 是成人血紅素 HbA 的非酵素性醣化產物,醣化位置在 β 鏈 N 端第 1 個胺基酸纈胺酸(vali...
人體鐵分布、運送與儲存
課程:
臨床血液學與血庫學|39章依考點系統整理,從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節:
第 9 章 鐵代謝與小球性貧血
描述:
學習重點 先分清鐵的功能:血紅素中的鐵主要用於攜氧;鐵蛋白與含鐵血黃素中的鐵則是儲存鐵。 熟記氧化態...
最新討論
14 有關收益法的公式,下列何者錯誤?(A)淨收益未扣除折舊提存費者,建物收益價格=建物淨收益/建物收益資本化率(B)直接資本化法之收益價格=勘估標的未來平均一年期間之客觀淨收益/收益資本化率(C)地上有建物者,土地收益價格=(房地淨收益-建物淨收益)/土地收益資本化率(D)淨收益已扣除折舊提存費者,房地綜合收益資本化率=土地收益資本化率×土地價值比率+建物收益資本化率×建物價值比率
330. 依性別平等工作法規定,受僱者發現雇主違反本法第 14 條至第 20 條之促進工作平等措施規定時,得向地方主管機關申訴。地方主管機關應於接獲申訴後至遲幾日內展開調查? (A)3 日 (B)5 日 (C)7 日 (D)10 日 。
331. 依性別平等工作法規定,受僱者或求職者發現雇主有性別歧視時,向地方主管機關申訴後,對於地方主管機關所為之處分有異議時,得於幾日內向中央主管機關性別平等工作會申請審議? (A)10 日 (B)30 日 (C)60 日(D)90 日 。
332. 依性別平等工作法規定,受僱者或求職者因雇主違反本法之規定,或遭受性騷擾,而向地方主管機關提起申訴,或向法院提出訴訟時,主管機關應提供何種必要協助? (A)法律諮詢或扶助 (B)協助訴願 (C)申請裁決(D)申請爭議審議 。
37. 某國中近年教師流動率偏高,校長思考因應之道。下列四種建議,何者最能反映波曼與迪爾 (Bolman & Deal) 組織四框架中的「人力資源框架 (human resource frame) 」? (A)重新檢討導師與行政職務的分工與工作量,調整不合理的職務編排與流程 (B)深入了解教師專業發展需求與工作困境,提供支持、成長機會與適切協助 (C)找出教師中具影響力的意見領袖,透過協商與結盟凝聚留任方案的支持 (D)透過具象徵意義的典禮與儀式,形塑「以校為家」的願景,強化共同認同
42. 依現行《特殊教育法》第 31 條規定,下列關於高級中等以下學校訂定身心障礙學生個別化教育計畫 (IEP) 的敘述,何者正確? (A)一般在籍生、新生及轉學生均應於開學前完成完整 IEP,無需依身分區別處理 (B)轉學生應於入學後三個月內訂定 IEP,新生則應於開學前完成完整 IEP 之訂定 (C)新生於開學前訂定初步 IEP 並於開學後一個月內檢討修正;轉學生於入學後一個 月內訂定 (D) IEP 每學年至少全面檢討一次,學期中如有重大變化得視實際需要進行修正