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港務局◆航業經營管理概要
港務局◆商業概論
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最新試卷
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_電力電子:電力電子#147333(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_人工智慧、數據與資訊應用:人工智慧及巨量資料概論#147330(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_高壓工程:電力系統及電機機械#147329(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_通訊工程:通訊原理#147328(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_全部類科:英文#147327(40題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_智慧配電物聯網:物聯網系統#147326(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_電驛:電路學、電子學及保護協調#147325(50題)
115年 - 115-2 行政院原子能委員會_輻射防護師:游離輻射防護法規#147324(29題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_核工:核工原理#147323(50題)
115年 - 115 台灣電力公司大學及研究所獎學金甄選_電網規劃分析與控制運轉:電力工程#147322(50題)
最新試題
12. 某工程可於兩取土區挖取土方進行填土夯實,而任一處之土量均能滿足需求。若甲、乙兩處取土區之土壤含水量 w 分別為 10% 及 30%,而最佳含水量均約為 20%,於其他條件均相同時,該兩處取土區何者較優? (A) 甲處 (B) 乙處 (C) 兩處相同 (D) 無法評估
11. 由於重型機具之發展,標準 Proctor 夯實試驗難以配合現地夯實狀況而有修正 Proctor 夯實試驗,後者之單位體積夯實能量約為前者之幾倍? (A) 3.5 (B) 4.5 (C) 5.5 (D) 6.5
10. 依主動土壓力 $P_a$ 與被動土壓力 $P_p$ 之公式推論,於內摩擦角 $\phi$ 不變情況下,凝聚力 c 對主動土壓力與被動土壓力之增減效應為 (A) 增加主動土壓力,減少被動土壓力 (B) 減少主動土壓力,增加被動土壓力 (C) 兩者均增加 (D) 兩者均減少
最新申論題
(2) 填土面與水平面夾角 $\beta = 35^\circ$ 時之水平推力?
(1) 填土面水平時之主動土壓力?($\sin 35^\circ = 0.5736$,$\cos 35^\circ = 0.8192$)
1. 在下圖中,A 點水壓為 $19.6 \frac{KN}{m^2}$,B 點水壓為 $9.8 \frac{KN}{m^2}$,試求水流方向及其水力梯度?若已知滲流量為 $2.0 \frac{m^3}{day}$,試求土壤滲透係數 K(cm/sec)?($\gamma_w = 9.8 \frac{KN}{m^3}$)
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農會◆企業管理|19章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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本課程適合準備農會招考企業管理科目的考生。無論是初次接觸管理學,或已有基礎、想有系統複習考點的人,都...
農會◆貨幣銀行學|依章節考點系統整理,搭配單元對應試題練習
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教檢國小|學習者發展與適性輔導:34章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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本課程適合準備教師資格檢定國民小學類科「學習者發展與適性輔導」(舊名:兒童發展與輔導)的考生,也適合...
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產品與服務碳足跡量化
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永續發展基礎能力:29章依考點系統整理,從ESG、氣候科學到永續金融與揭露規範
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第 9 章 溫室氣體盤查、產品碳足跡與永續資訊確信
描述:
學習重點 認清標準範圍:ISO 14067 規範產品碳足跡的量化,聚焦溫室氣體排放與移除所涉及的氣候變遷衝擊,...
確信準則適用範圍、第三方確信與確信會計師進修
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永續發展基礎能力:29章依考點系統整理,從ESG、氣候科學到永續金融與揭露規範
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第 9 章 溫室氣體盤查、產品碳足跡與永續資訊確信
描述:
學習重點 辨認確信標的:一般永續報告書標的資訊以確信準則3000號為主要依據;溫室氣體聲明另有確信準則34...
確信案件用語、基準不妥適處理與確信程度
課程:
永續發展基礎能力:29章依考點系統整理,從ESG、氣候科學到永續金融與揭露規範
章節:
第 9 章 溫室氣體盤查、產品碳足跡與永續資訊確信
描述:
學習重點 掌握確信案件、標的、標的資訊及不實表達的意義,分清「被衡量的項目」與「衡量後的結果」。 比...
最新討論
31 王大智發明一種水做的眼鏡,順利申請到專利。有廠商看中他的發明創意,以一百萬元向他購買專利, 準備明年開始量產。該廠商購買的專利權,應屬於下列何種生產要素? (A)資本 (B)勞力 (C)自然資源 (D)企業才能
10 「臺東縣成功國小的美,是從操場可以直望太平洋。小時候在操場升旗看的是大海, 吹的是帶著淡淡鹹味的海風。那時三仙台尚未成為重要景點,卻是我們的煩惱,因 為每年美術課老師必定要我們畫一次三仙台。那藍綠不分的山海在水彩筆下已無新 意,操場上的寫生是痛苦的創作。五年級,我們班轉來一位新生。這個綠島人擅長 各種運動,課業也很好,他與眾不同的眼光讓我印象深刻。操場寫生那天,天候變 化迅速,我們或許感受到了不同,卻仍畫著晴光麗日下的藍海綠岩。只有轉學生畫 出了不一樣的三仙台,用深淺不一的紫灰色表現出水氣升騰與煙籠霧鎖。圍觀他的 畫作時,我們不只震撼,也有人像我一樣,從眼光的牢籠中走出來。原來三仙台可 以是紫色的,原來夢幻的感覺是真實的視界!」 根據上文,下列選項何者最能反映轉學生對同學們帶來的啟發? (A)學習技法上的創新表現 (B)對家鄉景點有更深認識 (C)捕捉自然景物細節變化 (D)突破慣性觀看的新視野
31.學生於炎熱天氣下,長時間在操場跑步,出現體溫 40°C 以上、意識混亂、皮膚乾熱等症狀。下列何者是最有可能 的情況? (A) 熱中暑 (B) 熱衰竭 (C) 熱痙攣 (D) 熱虛脫。
46.有關靜態應用程式安全測試(Static Application Security Testing, SAST)的限制,下列何者正確? (A)無法分析控制流程及資料傳遞關係 (B)僅能分析程式執行後產生之執行紀錄 (C)無法發現輸入驗證相關之安全弱點 (D)可能無法發現僅於執行階段出現之安全問題
47.某弱點掃描結果顯示系統可能存在高風險漏洞,但經人工驗證後確認不受該漏洞影響,此情 況最可能為下列何者? (A)殘餘風險(Residual Risk) (B)零日弱點(Zero-Day Vulnerability) (C)誤判(False Positive) (D)例外接受(Risk Acceptance)
20. Mr. Anderson had to call ______ the outdoor team-building event due to the unexpected heavy rain. (A) on (B) for (C) up (D) off