最新資料

食品化學

食品微生物學

食品加工學

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政：土地政策#144455(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：土壤學#144454(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：生活科學#144453(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：作物育種學#144452(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：婚姻與家庭#144451(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：兒童發展與輔導#144450(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_社會行政：社會工作概要#144449(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政：民法物權編概要#144448(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_社會行政：社會政策與社會立法概要#144447(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_原住民族行政：原住民族政策概要#144446(4題)

20. 某二衝程柴油機共有六個缸，其氣缸內之平均有效壓力為 60 ㎏/㎝2 ，行程為 50 ㎝，機械轉速為 100 r.p.m，缸徑為 70 ㎝，則其指示馬力(IHP)為多少 (A) 15,386 (B) 2,564 (C) 2,098 (D) 1,099

19. 鍋爐自動燃燒控制不包含下列何項 (A) 鍋爐燃油系統控制 (B) 鍋爐管理系統控制 (C) 鍋爐給水系統控制 (D) 鍋爐蒸汽壓力控制

18. 船上主空壓機之總容量應在多少時間內，可自大氣壓力加充貯氣櫃至其定額之起動空氣 壓力 (A) 60 分鐘 (B) 45 分鐘 (C) 30 分鐘 (D) 15 分鐘

4. 三電阻 A, B, C 並聯接於共同接頭上，電阻值分別為 30, 40, 50 歐姆，如總電流為 10 安培， 求跨接於兩接頭間的電壓及各電阻之電流。

3. 若有一塊 Side longitudinals 之鐵板更換，其尺寸如下5000× 400×150×14 /17 (單位皆為 mm)，已知鋼板之比重為 7850 kg/m3，請問這一塊鋼板之重量是多少公斤？

2. 某主機輸出馬力為 12600 BHP，主機轉速為 110 r.p.m.，在航行中計測開始時轉速計之讀數為 3610000，計測終了轉速之讀數為 3636400，氣缸油消耗量為 40 公升(比重 0.9)，求每小時每馬力之氣缸油消耗量為多少公克。

公民課程(八九年級)

講師：摩友(100006038949016)

簡介：公民課程(八九年級)

AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類

講師：ABEL WANG

簡介：iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元)，科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...

選修化學ＩＩ 題目演練

講師：Kai

簡介：延續 108 課綱規劃，聚焦於更進一步的核心主題，包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...

幫助犯成立與減刑

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 56 章 未遂、共同犯罪與罪數

描述：學習重點 先分辨角色：共同正犯是共同實行，教唆犯是引起犯意，幫助犯是提供助力；同時犯則沒有共同犯罪的...

片面幫助犯

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 56 章 未遂、共同犯罪與罪數

描述：學習重點 幫助犯須有客觀助益及雙重故意（幫助故意＋對正犯犯罪的構成要件故意）；正犯不知有人協助，仍成...

純正身分犯的參與

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 56 章 未遂、共同犯罪與罪數

描述：學習重點 先判斷身分是「犯罪成立的條件」（純正身分犯），還是「刑罰加重、減輕或免除的條件」（不純正身...

31 根據總合供給與總合需求模型，下列何者的變動只會造成短期總合供給曲線的移動，但不會影響長 期總合供給曲線？ (A)勞動力 (B)資本存量 (C)技術水準 (D)預期的物價水準

101. 下列何者色彩搭配的明視度最高 (A)綠底黃字 (B)黑底黃字 (C)紅底橙字 (D)黃底白字 。

102. 相同重量的物品，用水藍色包裝比用墨綠色包裝，感覺上水藍色包裝的物品較輕，其主要原因為 (A)彩度 (B)明度 (C)色相 (D)濃度 。

103. 一張白紙，拿到陰暗處，仍然覺得它是白色的，此種情形稱為 (A)明適應(B)暗適應 (C)薄暮現象 (D)色覺恆常 。

53. 在 Hellison 所提出的個人及社會責任發展模式(TPSR) 中，教師最終目標是希望學生能將在體育課中習得的 正向特質(如尊重他人、自我控制)，應用於家庭、社 區或未來的職業生活中。這屬於該模式中的哪一個階 層？ (A)層級三：自我導向(Self-Direction) (B)層級四：關懷與協助他人(Caring and Helping Others) (C)層級六：終身學習(Lifelong Learning) (D)層級五：遷移(Transfer)

48.截至 2026 年 3 月，全臺外籍移工人數達 80 多萬人，與臺灣哪一縣市的人口數最為接近？ (A)桃園市 (B)基隆市 (C)屏東縣 (D)澎湖縣