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115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案技術服務#142305(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修：定翼機及旋翼機基本原理#142304(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案應用服務#142303(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_氣象：大氣動力學#142302(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖：空間資訊理論及實務（包括航空測量與遙感探測、地圖學及地理資訊系統）#142301(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法制：刑法與刑事訴訟法#142300(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術：環境規劃與都市設計#142299(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全：輻射防護法規#142298(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_司法行政：民事訴訟法與刑事訴訟法#142297(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法律廉政：刑法與刑事訴訟法#142296(3題)

15. 當緩和劑溫度上升時，快中子不漏機率______，共振逃逸機率______ (A) 上升，下降 (B) 下降，下降 (C) 下降，上升 (D) 上升，上升

14. 何者不是正常狀況下，控制沸水式反應爐反應度的方法 (A) 控制棒 (B) 可溶性中子毒物(如硼酸) (C) 可燃耗中子毒物(如氧化釓) (D) 爐心冷卻水流量控制

13. 中子減能時間最短與中子減能時間最長的緩和劑分別為： (A) 水、石墨 (B) 重水、石墨 (C) 鈹、石墨 (D) 石墨、重水

7. (16%) Compute the determinant of the following matrix C:$$C = \begin{bmatrix} 1 & 12 & 0 & 0 \\ 0 & 14 & 0 & 0 \\ 0 & 16 & 1 & 0 \\ 0 & 18 & 0 & 1 \end{bmatrix}$$

6. (16%) Find the nullspace of the following matrix B:$$B = \begin{bmatrix} 0 & 0 & 0 & 0 & 0 \\ 0 & 0 & 0 & 0 & 0 \end{bmatrix}$$

5. (18%) Compute L and U for the following matrix A:$$A = \begin{bmatrix} 4 & 4 & 4 & 4 \\ 4 & 5 & 5 & 5 \\ 4 & 5 & 6 & 6 \\ 4 & 5 & 6 & 7 \end{bmatrix}$$

閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】

講師：小笨蛋

簡介：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...

全民英檢初級課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全民英檢初級課程，助你拿到證書。

【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：已畢業碩士生將自身經驗整理出來，傳承給學弟妹，我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...

消滅時效

課程：高普考/三四等/高員級法學知識（中華民國憲法、法學緒論）：43章依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 25 章 民法總則

描述：學習重點 掌握「一般十五年、定期給付五年、特定交易二年」，先辨認請求權內容，再選期間。 區分商品價金...

債之發生：無因管理、不當得利與特殊侵權

課程：高普考/三四等/高員級法學知識（中華民國憲法、法學緒論）：43章依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 26 章 債法總論

描述：學習重點 區分契約所生的意定之債，以及無因管理、不當得利、侵權行為所生的法定之債；並能判斷代理權授與...

契約自由、分類與成立效力

課程：高普考/三四等/高員級法學知識（中華民國憲法、法學緒論）：43章依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 26 章 債法總論

描述：學習重點 掌握契約自由及其界限，區分契約的「成立」與「生效」。 依形式、交付、對待給付、對價及時間因...

27.心臟疾病患者在出院前進行低強度運動測試（low-level exercise test），下列敘述何者錯誤？ (A)提供運動治療處方設定之參考 (B)評估藥物控制病情之安全與成效 (C)小於50歲的患者，測試終止點約每分鐘心率130次 (D)大於50歲的患者，測試終止點約6 METs的強度

8.葛妮(M. Greene)出版《教師即陌生人》一書，開啟教師主動批判思考與不斷抉擇， 追求創新教育的可能性。下列何者最不符合葛妮的觀點？ (A)教師應致力於提供學生可以自由抉擇的教育環境 (B)教師應關注每位學生，因為學生是獨特的生命個體 (C)教師應保持「歸鄉者」的心態，重新檢視教學中熟悉的行為模式 (D)教師應與學生保持一定程度的距離，以維持客觀無私的師生關係

11.劉同學的父親長年臥病在床，導致家境清寒。他從小自發念書，力爭上游，錄取 醫學系公費生，後來成為仁心仁術的醫生。上述現象反映下列哪一種概念？ (A)轉型正義 (B)代間流動 (C)結構流動 (D)形式平等

13 依據不動產經紀業管理條例，關於經營仲介業務者之規定，下列敘述何者正確？ (A)向主管機關申請許可，經審查後即得經營仲介業務 (B)以商號之型態辦理登記後，即得開始經營仲介業務 (C)所僱用的經紀人員可以用個人名義執行不動產買賣 (D)經營國外不動產仲介業務，應以公司型態辦理登記

22. 已組配好之鋼管施工架，下列何者為錯誤？ (A)禁止隨意拆除交叉拉桿 (B)禁止隨意拆除繫牆桿 (C)如開口小於 30 公分時，拆除內側交叉拉桿，可以不用設置安全網 (D)須定期檢查鋼管施工架架材之損傷狀況 。

63. 有關急性壓力症(acute stress disorder)，下列敘述何者「錯誤」？ (A)病人會出現易怒行為和無預警發怒 (B)診斷的對象限於直接經歷創傷事件者 (C)症狀困擾至少須持續3天以上 (D)病人會避免接觸與創傷事件有關的物件或場合