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管理學 經濟學 50%

國營事業◆1.計算機原理 2.網路概論

1.資訊管理 2.程式設計

115年 - 機車駕照筆試_英文 101-150（2026/01 更新）#144926(50題)

115年 - 機車駕照筆試_英文 51-100（2026/01 更新）#144925(50題)

115年 - 機車駕照筆試_英文 1-50（2026/01 更新）#144924(50題)

115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_勞動權益(勞動基準科)#144895(100題)

115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_就業安全(就業安全科)#144894(35題)

115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_職業安全衛生(勞動檢查處)#144893(90題)

115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_就業安全(就業服務處)#144892(35題)

115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_勞工福利(福利促進科)#144891(90題)

115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_促進勞資和諧(勞資關係科)#144889(90題)

115年 - 115 經濟部所屬產業園區管理機構_新進約僱人員甄選試題_行政服務組_專業科目（一）：公文寫作#144885(1題)

20. 超文字傳輸協定(HTTP)是Web 最主要之通訊協定,其通訊埠為: (A) 1080(B) 23(C) 80(D) 21

19. 為檢測多位元錯誤的資料傳輸,使用CRC(Cyclic Redundancy Check)技術時,如傳送之訊息位元串為110101,而多項式為11001,則發送之訊框為: (A) 1101011001 (B) 1101011101 (C) 1101010000 (D) 1101010001

18. 乙太網路的傳輸速度在100Mbps以內時,則需採用下列那一種等級的UTP纜線? (A) Category 4 (B) Category 5 (C) Category 2 (D) Category 3

3. 極權 (totalitarian) 政體於 1920 年代歐洲的出現乃是一新的歷史現象，請說明何謂極權體制？並請以歐洲的某一個極權政體為例並配合史實，進行分析。(25%

2. 公元 476 年西羅馬帝國被南進的日耳曼民族所滅，自此西歐進入分裂的封建王國時期。在所有的日耳曼民族中，又以法蘭克人的影響最為深刻。請申論此點。(25%)

(5) The French Revolution (10%)

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國三下數學康軒版

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國一上國文-康軒版

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【115-1 ~ 最新】 物理治療史 考題

課程：【矮袋鼠共筆】物理治療學概論｜考試筆記
章節：1-1 物理治療史

【110-1 ~ 114-2】 物理治療史 考題

課程：【矮袋鼠共筆】物理治療學概論｜考試筆記
章節：1-1 物理治療史

【115-1 ~ 最新】 物理治療相關法規 考題

課程：【矮袋鼠共筆】物理治療學概論｜考試筆記
章節：1-2 物理治療相關法規

30. 根據 CISG 之規定，當事人之行為是否屬於根本違約，其所導致的法律後果不同之處為 (A)能否要求損害賠償 (B)能否採取其他救濟措施 (C)能否宣告契約無效（解除契約） (D)能否採用仲裁的方式解決爭議 。

34. 下列何者不適用 CISG 之規定來解決買賣糾紛：（a）進口原料生產（b）古董拍賣（c）進口家電自用（d）購買國防戰機（e）購買外國證券（f）國內廠商替外國原廠加工？ (A)abcef (B)bcdef (C)abcde (D)bdef 。

3 關於中央警察組織之敘述，下列何者正確？ (A)內政部警政署為行政院所屬中央二級機關 (B)內政部警政署刑事警察局勤務指揮中心為行政院所屬中央四級機關 (C)內政部警政署警察廣播電臺為內政部警政署所屬機構 (D)臺灣警察專科學校學生總隊為具有單獨法定地位之組織

24 Howard M. Leichter 指出影響政策制定因素有所謂情境因素，下列敘述何者不是情境因素？ (A)偶發事件 (B)非永久或特殊情況事件 (C)政治制度 (D)種族暴動

25 依據身心障礙者權益保障法規定，私立學校、團體及民營事業機構員工總人數在幾人以上者，進 用具有就業能力之身心障礙者人數，不得低於員工總人數百分之一，且不得少於一人？ (A) 34 人 (B) 50 人 (C) 67 人 (D) 100 人

26 依據我國家庭暴力防治法，關於家庭暴力之定義，下列何者錯誤？ (A)家庭暴力指家庭成員間實施身體、精神或經濟上之騷擾、控制、脅迫或其他不法侵害之行為 (B)家庭暴力罪指家庭成員間因故意或過失而實施家庭暴力行為而成立其他法律所規定之犯罪 (C)目睹家庭暴力指看見或直接聽聞家庭暴力 (D)騷擾指任何打擾、警告、嘲弄或辱罵他人之言語、動作或製造使人心生畏怖情境之行為