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通關實務概要

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎：國文 51-75#142490(25題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題：教育專業 1-50#142489(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_化學工程：反應工程及單元操作#142369(14題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：數學乙#142359(18題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定公告試題_第二科：淨零碳盤查規範與程序概要#142358(50題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定試題_第一科：淨零碳規劃管理基礎概論#142357(50題)

115年 - 115 普通考試_電子工程、電信工程：計算機概要#142356(40題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：數學甲#142355(17題)

115年 - 115 普通考試_統計、經建行政：經濟學概要#142354(50題)

115年 - 115 普通考試_會計：會計學概要#142353(26題)

30. 有關煤和石油之敘述，下述何者正確？ (A) 煤經乾餾剩餘的是非揮發性的煤焦 (B) 石油和煤的主要成分是烯類烴 (C) 將煤隔絕空氣加熱乾餾，可得到大量揮發性的氣體(煤氣)是乙炔 (D) 原油加活性炭過濾後所獲得之無色液體是汽油及燈油

29. 下列何者可形成縮合聚合物？ (A) $CH_3NH_2$ (B) HCOOH (C) $H_2N-CH_2(CH_2)_4COOH$ (D) $HO-CHCH_3$

28. 下列有關物質導電性的敘述何者不正確？ (A) 半導體的導電性隨溫度的升高而增大 (B) 金屬的價帶和傳導帶緊鄰在一起而能導電 (C) 離子固體熔解後，因價帶和傳導帶能量差異甚小，而能導電 (D) 絕緣體的傳導帶和價帶之能量相差甚大，所以不導電

10. For the magnetic circuit of Fig. 10, the current \( i \) flows through the coil of \( N \) turns. The mean core length is \( \ell_c \), and the air gap length is \( \ell_g \). Assume no magnetic leakage. The flux crossing the cross-sectional area \( A \). The relative permeability of core is \( \mu_r \). The permeability of air is \( \mu_0 \). Find the flux in the air gap. (10%)

9. In Fig. 9, ε=100V, R1=10Ω, R2=20Ω, R3=30Ω, and L=2H. Immediately after switch S is closed, what are (a) i₁ and (b) i₂? A long time later, what are (c) i₁ and (d) i₂? The switch S is then reopened. Just then, what are (e) i₁ and (f) i₂? A long time later, what are (g) i₁ and (h) i₂? (16%)

8. The wire is 10m long with 5A current passing through. The directions of the magnetic fields are shown in Fig. 8a and 8b. Their magnetic flux densities are both $1Wb/m^2$. Find the two magnetic forces on the current-carrying wires in Fig. 8a and 8b. (10%)

【Jessie課程】人類行為與社會環境

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

政黨體系的基本類型

課程：政治學(概要)依考點系統整理：37章單元重點搭配對應試題練習
章節：第 29 章 政黨組織與政黨體系

描述：學習重點 分清「單一政黨制（一黨制）」與「一黨獨大制」：前者只允許一個政黨合法存在，不會出現在民主國...

薩托利的政黨體系分類

課程：政治學(概要)依考點系統整理：37章單元重點搭配對應試題練習
章節：第 29 章 政黨組織與政黨體系

描述：學習重點 薩托利分類的兩個主要軸線：依「具有政治相關性的政黨數量」及「政黨間意識型態距離」，辨識不同...

兩黨制的運作與優缺點

課程：政治學(概要)依考點系統整理：37章單元重點搭配對應試題練習
章節：第 29 章 政黨組織與政黨體系

描述：學習重點 兩黨制不是「法律上只能有兩個政黨」，而是指選舉競爭主要由兩個有能力取得執政權的大黨主導，其...

複選題76. 依就業服務法施行細則規定，公立就業服務機構接受雇主委託招考人才所需之費用，得向雇主收取 之。又依就業服務法施行細則規定，公立就業服務機構依法得向雇主收取哪些費用？(A)廣告費(B)購 置事務機費用(C)命題費(D)行政事務費。

29下列何者非法律所列舉之裁判離婚事由？ (A)夫妻之一方與配偶以外之人合意性交(B)夫妻之一方對他方為不堪同居之虐待(C)夫妻一方之旁系親屬對他方為虐待，致不堪為共同生活(D)夫妻之一方有重大不治之精神病

12.教師面對新課綱跨領域的課程設計不免有些疑慮，例如：陳老師認為各學科有不同的知識系統，安排跨領域的課程，勢必會縮減學科內容的授課時間，降低學生的學習成效。陳老師的觀點屬於伯恩斯坦(B. Bernstein)課程論述中哪一種分類與架構？ (A)強分類強架構 (B)強分類弱架構 (C)弱分類強架構 (D)弱分類弱架構

90. A: We need to improve our service quality to retain customers. B:______(A)I couldn't agree with you more. (B)I couldn't care less. (C)What's thepoint? (D)No offence. 。

91. We will not renew our contract _____. (A)so long as we continue trading(B)unless you are able to offer better terms (C)in case you want to continueour business relationship (D)provided that you make prompt delivery 。

92. We fail to understand why you have not settled your account of $1,520,which is now two months _____. (A)overwork (B)overtime (C)oversight (D)overdue 。