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115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_中國文學系日間學士班2年級：文學概論#147509(8題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_會計學系：成本與管理會計學#147492(16題)

115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_歷史學系日間學士班2、3年級：世界通史#147475(6題)

115年 - 115 國立臺北大學_學士班曁進修學士班轉學生招生考試試題_歷史學系2、3年級：中國通史#147465(7題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_應用外語學系日間學士班3年級：進階英文#147434(40題)

115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_應用外語學系日間學士班3年級：英文作文#147433(1題)

115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_資訊工程學系日間學士班3年級：資料結構#147430(14題)

115年 - [無官方正解]115 桃園市政府衛生局護理師試題#147417(40題)

115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_資訊工程學系日間學士班2年級：微積分#147413(9題)

115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_資訊工程學系日間學士班3年級：線性代數#147399(4題)

(五)《國語》——(      )

(四)《周禮》——(      )

(三)「三通」——(      )

3. 推斷本曲之創作年代？簡述其緣由。

2. 本曲在創作手法上有何特色？

1. 簡述本曲音高架構。

高中公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中公民

國中英文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中英文

國中社會科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地理 歷史 公民

痲瘋桿菌與漢生病

課程：微生物學及臨床微生物學（包括細菌與黴菌）：依章節系統整理考點
章節：第 13 章 分枝桿菌培養、診斷與治療

描述：認識不可常規體外培養特性及皮膚、神經侵犯。

抗結核藥物與多藥治療

課程：微生物學及臨床微生物學（包括細菌與黴菌）：依章節系統整理考點
章節：第 13 章 分枝桿菌培養、診斷與治療

描述：理解主要藥物標的、聯合治療及其他分枝桿菌用藥。

結核抗藥分類與利福平抗藥

課程：微生物學及臨床微生物學（包括細菌與黴菌）：依章節系統整理考點
章節：第 13 章 分枝桿菌培養、診斷與治療

描述：認識MDR、XDR分類及rpoB突變的檢驗意義。

50 下列何種情形，國家對於人民不負損失補償責任？ (A)臺中市為辦理都市更新須拆除或遷移土地改良物 (B)國家表演藝術中心之樓梯濕滑，致參觀民眾跌倒受傷 (C)高雄市政府基於公益之考量，廢止授益處分 (D)新北市政府為興建輕軌，在私人土地下方埋設管線

15 甲公司採零售價法估計期末存貨，X1 年之存貨相關資訊如下：  假設甲公司採平均成本與淨變現價值孰低法，試問 X1 年之期末存貨成本為多少？（成本比 例請四捨五入至小數點後四位，例如：0.6213） (A)$177,184 (B)$177,919 (C)$185,343 (D)$187,695

69. 針對包裝盒設計之印刷與後加工相關知識，下列敘述何者正確 (A)為求包裝印刷切口精準，印刷完稿不預留 3mm 出血 (B)拼版時，兩包裝盒結構圖邊線不重疊，節省成本且避免誤差產生 (C)紙盒結構刀模圖與包裝結構設計圖一致，其結構線不得有任何誤差 (D)包裝盒使用平版與凸版印刷效果相同，因此設計無須針對印刷方式製稿 。

70. 巧克力包裝盒使用燙金效果能提高商品形象，針對此印刷加工技術，下列敘述何者正確 (A)燙金又稱燙電化鋁 (B)燙金一次燙印無大小面積限制，不論燙金圖案大小，設計成本皆相同 (C)燙金與金色油墨印刷皆為印刷後加工程序 (D)燙金適合大量印製需求，印金則適合少量印製需求 。

71. 下圖包裝展開圖標示中，何處為「舌片(插舌)」結構設計 (A)a (B)b (C)c (D)d 。

48. 全國中、小學學生游泳與自救能力基本指標第五級之游泳能力為下列何者？ (A)游泳前進15公尺(换氣3次以上) (B)游泳前進25公尺(换氣5次以上) (C)仰、蛙、蝶、捷任選一式完成50公尺 (D)持續游泳 100公尺 試題公告 僅供參考 第8頁，共 13 頁