最新資料

研究所、轉學考(插大)◆災害分析與統計

研究所、轉學考(插大)◆火災科學

研究所、轉學考(插大)◆消防安全設備與檢查

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(六)（包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#142523(80題)

115年 - 115 專技高考_職能治療師：解剖學與生理學#142522(80題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(三)（包括齒內治療學、牙體復形學、牙周病學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#142521(80題)

115年 - 115 專技高考_職能治療師：職能治療技術學（包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術）#142520(80題)

115年 - 115 專技高考_職能治療師：小兒職能治療學#142519(80題)

115年 - 115 專技高考_職能治療師：心理障礙職能治療學#142518(80題)

115年 - 115 專技高考_職能治療師：生理障礙職能治療學#142517(80題)

115年 - 115 專技高考_職能治療師：職能治療學概論（包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理）#142516(80題)

115年 - 115-2 專技高考_藥師(一)：藥學(三)(包括藥劑學與生物藥劑學)#142515(80題)

115年 - 115 專技高考_獸醫師：獸醫實驗診斷學#142514(80題)

(五)《國語》——(      )

(四)《周禮》——(      )

(三)「三通」——(      )

3. 推斷本曲之創作年代？簡述其緣由。

2. 本曲在創作手法上有何特色？

1. 簡述本曲音高架構。

test

講師：tina

簡介：test

新增課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

政府預算收支分類與資本預算

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 31 章 財務行政、政府收入與財政紀律

描述：學習重點 掌握經常門與資本門的區別，能辨認薪資、退休撫卹、規費、罰款、事業盈餘、釋股及土地購置的收支...

政府基金分類與特種基金

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 31 章 財務行政、政府收入與財政紀律

描述：學習重點 掌握「普通基金、特種基金」的分類標準，並熟記六類特種基金的法定名稱與定義。 分辨營業基金、...

預算赤字、公共債務與財政紀律

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 31 章 財務行政、政府收入與財政紀律

描述：學習重點 分辨赤字的「年度流量」與債務的「累積存量」，掌握循環性赤字、結構性赤字及預算外財政風險。...

3下列有關資產負債表分類之敘述，何者錯誤？ (A)發行可賣回特別股應列報為負債 (B)投資五年後到期之公司債不得列報為流動資產 (C)應收帳款收款期限超過一年者應列報為流動資產 (D)發行五年期分期還本公司債，未來一年內到期部分應列報為流動負債

33.有三質點重量為 15N、15N、20N 分別作用於(2,5)、(5,4)、(3,-2)，試求三質點之重心 x 座標為何？(A) 1.9 (B) 2.4 (C) 2.9 (D) 3.3

102. 明喻是指至少具備本體、喻體、喻詞，下列何者是「明喻」的表現 (A)人生如戲 (B)生命是一首歌 (C)人善被人欺，馬善被人騎 (D)狗改不了吃屎 。

103. 隱喻是指至少具備本體、喻體、喻詞，喻詞是繫詞「是」、「為」等，下列何者是「隱喻」的表現 (A)人生如戲 (B)生命是一首歌 (C)人善被人欺，馬善被人騎 (D)狗改不了吃屎 。

50 What does the word "initiate" most likely mean in the passage? (A) Begin. (B) Cease. (C) Postpone. (D) Shrink.

4.依司法院釋字第 718 號解釋，有關緊急性及偶發性集會遊行之敘述，下列何者正確？ (A) 法律對緊急性及偶發性集會遊行，均得採行事前許可制予以管制 (B) 法律對緊急性及偶發性集會遊行，均不得採行事前許可制予以管制 (C) 法律對緊急性集會遊行，得採行事前許可制予以管制，但事前許可制不得適用於偶發性集會遊行 (D) 法律對偶發性集會遊行，得採行事前許可制予以管制，但事前許可制不得適用於緊急性集會遊行