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115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題:英文#143447(10題)
115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題:數學#143445(20題)
115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題:國語#143444(20題)
115年 - 115 連江縣國民中小學新進教師聯合甄選題目_國小普通科:國民小學教育專業科目#143443(40題)
115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗試題:資訊#143442(100題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組:英文#143440(20題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#143439(30題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組:稅務法規#143438(7題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試英文):外國文(英文)#143437(42題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組:結構設計(包括鋼筋混凝土設計與鋼結構設計)#143436(7題)
最新試題
(五)《國語》——( )
(四)《周禮》——( )
(三)「三通」——( )
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3. 推斷本曲之創作年代?簡述其緣由。
2. 本曲在創作手法上有何特色?
1. 簡述本曲音高架構。
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高普考/三四等/高員級國文|依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 18 章 應用文、對聯與精確表達
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學習重點 壽慶先辨對象:椿庭、南極、庚星偏向男壽;萱堂、寶婺、北堂偏向女壽;偕老、仙耦齊齡用於夫妻雙...
對聯結構、平仄、意境與匾額
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高普考/三四等/高員級國文|依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 18 章 應用文、對聯與精確表達
描述:
學習重點 掌握對聯形式:字數相等、詞性相對、結構相應、平仄協調、意義相關;一般以上聯仄收、下聯平收。...
病句、贅詞、簡練與術語精確
課程:
高普考/三四等/高員級國文|依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 18 章 應用文、對聯與精確表達
描述:
學習重點 辨認冗贅:檢查近義詞疊用、成語與解釋重複、程度修飾過多,以及「的部分」「的動作」等空泛語尾...
最新討論
95.數學科陳老師特別「偏愛成績好的學生」,可能產生何種結果?(A)刺激壞學生努力用功(B)有助好學生人格健全發展(C)易形成同學間的嫉妒心理(D)發展同學間互助合作精神。
36. 小強在玩遊戲時常出現霸道的行為,教保服務人員要如何引導才能幫助他改善這種行為? 甲、鼓勵他合宜的行為 乙、教導他學習自我克制 丙、以其人之道還治其人之身 丁、協助他建立良好的人際關係 (A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙丁 (D)乙丙丁
8.葛妮(M. Greene)出版《教師即陌生人》一書,開啟教師主動批判思考與不斷抉擇, 追求創新教育的可能性。下列何者最不符合葛妮的觀點? (A)教師應致力於提供學生可以自由抉擇的教育環境 (B)教師應關注每位學生,因為學生是獨特的生命個體 (C)教師應保持「歸鄉者」的心態,重新檢視教學中熟悉的行為模式 (D)教師應與學生保持一定程度的距離,以維持客觀無私的師生關係
33. (A) agitated (B) precluded (C) contended (D) revoked
27.哪位藝術家 不 以「文字」作為創作的重要元素?(A)徐冰(B)蔡國強(C)谷文達(D)巴斯奇亞(Basquiat)
34.Erickson反對治療標籤、著重個案的優勢與資源、個案是自己最好的老師,下列那一個理論學派不 符合上述觀點? (A)敘事治療 (B)焦點解決短期治療 (C)合作語言系統取向 (D)動機式晤談